Prečo sú kvalita a rovnosť dôležité?
Význam rovnosti
Inkluzívne a vysokokvalitné vzdelávanie a odborná príprava a podpora európskeho rozmeru pri výučbe posilňujúcej spoločné hodnoty sú prvoradé pre vytvorenie a udržanie súdržnej európskej spoločnosti, ktorá je hnacou silou udržateľného rastu.
Skúsenosti jednotlivcov v oblasti vzdelávania v celej Európe však zodpovedajú sociálnym vzorcom. Študenti zo znevýhodneného prostredia dosahujú neúmerne horšie výsledky. Tí, ktorí žijú vo vidieckych oblastiach, často zaostávajú.
Sadizmus a sexuálne obťažovanie sú naďalej prekážkou vo vzdelávaní, najmä u žien a dievčat. Okrem toho pretrvávajú aj rodové rozdiely v študijných odboroch, ako sú inžinierstvo, výroba a stavebníctvo (len 26 % študentiek) a informačné a komunikačné technológie (IKT – len 18 % študentiek) (Medzinárodná štúdia o počítačovej a informačnej gramotnosti z roku 2018).
Tieto nerovnosti musíme riešiť už od raného veku a je potrebné prijať opatrenia na to, aby sociálne, hospodárske a kultúrne postavenie či etnický a rasový pôvod neboli faktormi dosiahnutého vzdelania a výsledkov.
Význam kvality
Vysokokvalitné vzdelávanie a odborná príprava poskytnú občanom znalosti, zručnosti a postoje, ktoré potrebujú na to, aby sa im darilo a aby prispievali k hospodárskej odolnosti a sociálnej prosperite Európy. To zahŕňa potrebu ovládať kľúčové kompetencie vrátane základných zručností a digitálnych kompetencií.
Počas pandémie ochorenia COVID-19 sa ešte viac prejavil význam účinného rovnakého prístupu k vysokokvalitnému vzdelávaniu.
EÚ musí vyvinúť ďalšie úsilie, aby dosiahla priemernú mieru dostatočného ovládania základných zručností u 15-ročných žiakov. V roku 2018 predstavoval podiel žiakov, ktorí neboli schopní dokončiť základné úlohy z matematiky, prírodných vied a čítania, 22,5 % v prípade čítania, 22,9 % v prípade matematiky a 22,3 % v prípade prírodných vied (PISA 2018, OECD).
Zmeny v tejto oblasti si budú vyžadovať vysokokvalifikovaných pedagógov a politické reformy. Zlepšovanie výsledkov vzdelávania, poskytovanie študentom, čo potrebujú, aby uspeli, a zabezpečenie kvalitnej výučby si vyžadujú účinné, účelné a udržateľné investície do vzdelávania a odbornej prípravy.
Čo v tejto súvislosti robí EÚ?
Európska komisia rieši tieto otázky prostredníctvom týchto opatrení:
- Iniciatíva Cesty k úspechu v škole
- podpora viacjazyčnosti a spoločných hodnôt
- zabezpečenie kvalitných investícií do vzdelávania a odbornej prípravy
- posilnenie akcií Jean Monnet
- rozvoj európskeho prístupu k mikrocertifikátom
- zabezpečenie väčšej inkluzívnosti programu Erasmus+ a Európskeho zboru solidarity
- podpora mobility mladých dobrovoľníkov v rámci cezhraničných činností v oblasti solidarity
- vykonávanie európskeho rámca kvality pre vysokokvalitné systémy vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve.
- podpora zriaďovania centier excelentnosti v odbornom vzdelávaní a príprave
Strategický rámec Európskeho vzdelávacieho priestoru
Na podporu rovnosti a začlenenia v európskom vzdelávacom priestore bola zriadená pracovná skupina pre rovnosť a hodnoty vo vzdelávaní a odbornej príprave. Skupina bude podporovať vzájomné učenie a výmenu informácií a najlepších postupov medzi členskými štátmi, komisiou a zainteresovanými stranami.
Tento proces ďalej podporuje expertná skupina pre kvalitné investície do vzdelávania a odbornej prípravy, ktorá vykonáva hĺbkovú analýzu existujúcich dôkazov. Táto skupina vypracuje usmerňovací dokument s cieľom pomôcť členským štátom EÚ zlepšiť efektívnosť výdavkov a posilniť tak výsledky v oblasti vzdelávania a inkluzívnosť.