Miks on mitmekeelsus oluline?
Euroopa Liidu moto „Ühinenud mitmekesisuses“ ilmestab väga hästi seda, kui oluline on Euroopa projekti jaoks keeleline mitmekesisus ja keeleõpe.
Keeled ühendavad inimesi, teevad teised riigid ja sealsed kultuurid kättesaadavaks ja suurendavad kultuuridevahelist mõistmist. Võõrkeelte oskus parandab tööalast konkurentsivõimet ja võimalusi ringi liikuda. Mitmekeelsus parandab ka ELi majanduse konkurentsivõimet.
Kesine keeleoskus ei lase ettevõtjatel rahvusvahelisi lepinguid võita ning piirab oskuste ja talentide liikuvust. Ent ikka veel on Euroopas liiga palju inimesi, kes lõpetavad kooli ilma reaalselt teist keelt oskamata. Seepärast on EL kuulutanud keelte parema õpetamise ja õppimise prioriteediks.
Mida EL mitmekeelsuse edendamiseks teeb?
Nõukogu järeldustes mitmekeelsuse ja keeleoskuse arendamise kohta andsid liikmesriigid lubaduse tõhustada mitmekeelsuse alast koostööd ja parandada keelte õpetamise tulemuslikkust koolides.
Euroopa Komisjon teeb riikide valitsustega koostööd, et saavutada kõrgelennuline eesmärk – et kõik kodanikud õpiksid ära vähemalt kaks võõrkeelt ja hakkaksid võõrkeeli õppima juba varakult.
Sellist lähenemist toetasid ka ELi riikide riigipead oma ettepanekus luua Euroopa haridusruum. Nimetatud eesmärgile väljendati toetust ka 2017. aasta detsembri Euroopa Ülemkogu järeldustes.
Vastuseks liikmesriikide üleskutsele tugevdada mitmekeelsuse keskset kohta Euroopa projektis, teeb komisjon järgmist:
- Võtab meetmeid, mida on kirjeldatud nõukogu soovituses tervikliku keeleõppekäsituse kohta. Muu hulgas tähendab see koostööd liikmesriikide ja juhtivate keeleõppe ekspertidega, et muuta keeleõpe nüüdisaegsemaks ja tõhusamaks.
- Püüdleb jõulisemalt tõenduspõhise poliitikakujundamise poole, et ELi õigusnormid aitaksid veelgi tõhusamalt pakkuda selliseid avalikke hüvesid nagu sidus ja mitmekeelne ühiskond.
Sellist tegevust toetab:
- Koostöö Euroopa Nõukogu ja selle Euroopa Nüüdiskeelte Keskusega, mis keskendub innovatsiooni edendamisele keeleõppes. Eri haridussüsteemides ei kasutata ühiseid hindamismeetodeid ja seega tuleks keeleõppe parendamise kõrvalt koordineeritult tegeleda ka nüüdisaegsete hindamismetoodikate arendamisega.
- Keeleõppe õppekavade, testide ja eksamite Euroopa keeleõppe raamdokumendiga vastavusse viimisega tegeleva algatuse RELANG raames püütakse aidata haridusasutustel viia keeleeksamid vastavusse Euroopa keeleõppe raamdokumendis kindlaks määratud oskuste tasemetega. Koostöö teise tegevussuuna raames arendatakse toetust mitmekeelsetele klassidele, et aidata noortel sisserändajatel koolis integreeruda ja hakkama saada.
- Koostöö Euroopa institutsioonide keeleteenuste pakkujatega, eeskätt komisjoni kirjaliku tõlke peadirektoraadi ja suulise tõlke peadirektoraadiga, et seista keeleinimeste hariduse ja koolituse eest.
- Uuenduslike keeleõppemeetodite arendamist toetanud kodanike ja projektide tunnustamine Euroopa keeleõppe tunnuskirjaga.
Lisaks kõigele muule pakub programm „Erasmus+“ noortele võimalusi lihvida oma keeleoskust välismaal õppimise ja koolitumise käigus. Ühtlasi toetab see programm kutse- ja haridusalast liikuvust.