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European Education Area

Quality education and training for all

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Acerca de la política de multilingüismo

La importancia del multilingüismo

Las competencias lingüísticas constituyen el núcleo de la construcción del Espacio Europeo de Educación. Son indispensables para la movilidad, la cooperación y el entendimiento mutuo a través de las fronteras.

La coexistencia de muchas lenguas en Europa es un potente símbolo de la aspiración de la Unión Europea (UE) de estar unida en la diversidad, uno de los puntales del proyecto europeo. Las lenguas definen las identidades personales, pero también forman parte de una herencia común.

La UE promueve el aprendizaje de idiomas en toda Europa desde hace mucho tiempo. Existen multitud de argumentos en favor de unas políticas educativas ambiciosas en cuanto al aprendizaje de idiomas:

  • para las personas: el aprendizaje de idiomas abre oportunidades personales y profesionales;
  • para la sociedad: fomenta la conciencia cultural, la comprensión mutua y la cohesión social;
  • para las empresas: los trabajadores con competencias lingüísticas e interculturales son un recurso vital que ayuda a las empresas a prosperar y a crecer en los mercados mundiales.

¿Qué hace la UE para promover la diversidad lingüística?

Acciones de la UE para promover el multilingüismo

El programa Erasmus+

A través del programa Erasmus+, la UE ofrece muchas oportunidades para que los ciudadanos mejoren sus conocimientos lingüísticos participando en actividades educativas, formativas, juveniles y deportivas en otro país europeo.

El programa impulsa el aprendizaje de idiomas desde una edad temprana, pues permite que alumnos y grupos o clases de alumnos de escuelas y de instituciones de educación y formación profesionales estudien en una escuela de acogida o realicen prácticas en otro país europeo.

El programa Erasmus+ 2021-2027 tiene un presupuesto estimado de 26 200 millones EUR, lo que supone casi el doble del presupuesto del período de programación anterior.

Explora las oportunidades de Erasmus+

Proyectos financiados por la UE

El proyecto LISTIAC

La UE apoyó el proyecto LISTIAC («Linguistically Sensitive Teaching in All Classrooms» o «Enseñanza Lingüísticamente Sensible en Todas las Clases») de 2019 a 2022 mediante financiación con cargo al programa Erasmus+.

El proyecto desarrolló y probó una herramienta de reflexión basada en la teoría que busca que los (futuros) profesores sean más sensibles lingüísticamente en sus creencias, actitudes y acciones.

Más información sobre el proyecto LISTIAC

El proyecto MultiMind

MultiMind es una plataforma de investigación y formación que busca avances fundamentales en la investigación del multilingüismo mediante la adopción de un enfoque multidisciplinar. El proyecto fue financiado por la UE en el marco del programa de la UE «Acciones Marie Skłodowska-Curie» (MSCA).

Más información sobre el proyecto MultiMind

Elaboración de políticas basadas en pruebas y aprendizaje entre iguales

La Comisión organiza diversas actividades con expertos en políticas y partes interesadas, como mesas redondas, seminarios y actos en línea, y encarga investigaciones para fomentar el aprendizaje entre iguales entre los Estados miembros y la elaboración de políticas basadas en pruebas a todos los niveles.

Cada año, la Comisión publica el Monitor de la Educación y la Formación. El Monitor recopila una amplia serie de datos para mostrar la evolución de los sistemas de educación y formación de los Estados miembros de la UE.

La Comisión también colabora con Eurostat y la Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE) para recopilar y analizar datos sobre la enseñanza y el aprendizaje de idiomas en toda Europa.

Descubre el Monitor de la Educación y la Formación

Cooperación con organizaciones internacionales

Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos

Desde 2018, la Comisión coopera con la OCDE en el desarrollo del módulo de Evaluación de Lenguas Extranjera del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA).

PISA mide la capacidad de los jóvenes de 15 años para utilizar sus conocimientos y capacidades en materia de lectura, matemáticas y ciencias para hacer frente a los retos de la vida real, incluidos el estudio y el trabajo en un mundo globalizado.

Más información sobre la Evaluación de Lengua Extranjera de PISA

Consejo de Europa

La Comisión también coopera con el Consejo de Europa y su Centro Europeo de Lenguas Modernas.

Esta cooperación se centra en promover la innovación en la enseñanza de idiomas a través de dos vías:

 

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