Pro žáky a studenty z rodin migrantů nebo uprchlíků často není snadné se adaptovat na nové studijní prostředí.
Učitelé a další odborníci z oblasti vzdělávání a odborné přípravy, kteří s žáky a studenty v rámci vícejazyčných, kulturně rozmanitých tříd pracují, se mohou opřít o pokyny a osvědčené postupy, jež sdílejí s ostatními kolegy.
Od roku 2016 podporuje Evropská komise členské země v jejich úsilí o začlenění migrantů do svých vzdělávacích systémů a odborné přípravy, a to od předškolních zařízení po vysoké školy.
Jak integraci uprchlíků a migrantů podporuje EU?
Prioritní oblasti
V listopadu 2020 přijala Komise Akční plán pro integraci a začleňování na období 2021–2027, který začleňování podporuje prostřednictvím celospolečenského přístupu zahrnujícího mimo jiné komunity migrantů a místní komunity, zaměstnavatele, občanskou společnost, jakož i všechny úrovně správy. Akční plán klade důraz na poskytování cílené podpory ve všech fázích integrace.
Za tvorbu a zavádění sociální politiky zodpovídají v první řadě vlády jednotlivých členských států, ale Evropská unie hraje klíčovou roli a podporuje členské státy prostřednictvím financování, tvorby pokynů a rozvíjením důležitých partnerství. Jedním z hlavních opatření je inkluzivní vzdělávání a odborná příprava od raného dětství po vysokoškolské vzdělávání se zaměřením na rychlejší uznávání kvalifikací a výuku jazyků s podporou z fondů EU.
Činnosti vzájemného učení
V zájmu začlenění uprchlíků a migrantů Komise podporuje výměnu osvědčených postupů v oblasti integrace migrantů mezi členskými státy EU, a to prostřednictvím aktivit na podporu vzájemného předávání zkušeností, které probíhají v rámci pracovních skupin Evropského prostoru vzdělávání.
Díky těmto aktivitám vznikají sítě kontaktů mezi tvůrci politik, které jim umožňují lépe řešit stávající i budoucí problémy.
V období 2016–2018 se takto diskutovalo o těchto tématech:
- posouzení jazykových znalostí a integrace nezletilých osob bez doprovodu prostřednictvím vzdělávání
- přijímání nově příchozích migrantů a posouzení jejich dosavadního vzdělání
- uznávání kvalifikací u uprchlíků
- mezikulturní dialog jako nástroj k řešení problematiky migrace, uprchlíků a žadatelů o azyl v oblasti vzdělávání
- jazyková a kulturní rozmanitost
- integrační politiky pro migranty – zásady, výzvy a postupy
Komise také nabízí cílené odborné vzájemné poradenství na podporu realizace reforem v jednotlivých členských státech, například pokud jde o způsoby integrace nově příchozích žáků z rodin migrantů do škol. Tyto akce jsou organizovány na žádost kteréhokoli členského státu. Účastní se jich tvůrci politik z jiných vnitrostátních správních orgánů a nezávislí odborníci. Společně hledají řešení vnitrostátních výzev v rámci participativních seminářů.
Podpora prostřednictvím programu Erasmus+
Projekty a další činnosti napomáhající integraci migrantů ve všech oblastech vzdělávání a odborné přípravy podporuje Komise pomocí programu Erasmus+.
Online podpora integrace
Síť SIRIUS pro vzdělávání migrantů
Evropská komise spolufinancuje síť SIRIUS pro vzdělávání migrantů. Ta podporuje vzdělávání dětí a mládeže z rodin migrantů tím, že pořádá strategické aktivity na vnitrostátní i mezinárodní úrovni a zprostředkovává kontakty mezi výzkumnými pracovníky, odborníky z praxe, kteří se oblastí vzdělávání migrantů zabývají, tvůrci politik, a v neposlední řadě migranty a uprchlíky.
Portál School Education Gateway
Portál School Education Gateway umožňuje učitelům a dalším odborníkům výměnu informací a materiálů (např. článků a plánů vyučovacích hodin) a využití některých služeb (např. online kurzů) na téma začlenění, kulturní rozmanitosti a integrace nově příchozích studentů z řad migrantů do tříd.
Platforma eTwinning
Platforma eTwinning zase umožňuje online komunikaci škol z různých částí Evropy. Ředitelé škol i pedagogové tak mohou sdílet své zkušenosti a vzájemně si pomáhat.
Online jazyková podpora programu Erasmus+
Komise nabídla více než 100 000 uprchlíků a nově příchozích migrantů přístup k platformě Online jazyková podpora. Ta jim umožňuje se naučit jazyk společnosti, v níž žijí a do které se tak mohou snáze integrovat.
Rozsáhlé otevřené online kurzy
Komise rovněž zadala vypracování studie, která posuzuje přiměřenost hromadných otevřených online kurzů (MOOC) a bezplatného digitálního vzdělávání (FDL) pro účely začlenění migrantů a uprchlíků.
Katalog vybraných iniciativ – kategorizovaný podle typu a účelu – je k dispozici na stránkách MOOCs4inclusion.
Další podpora prostřednictvím programu Erasmus+
Inovativní vzdělávací postupy rozvíjejí strategická partnerství, která také podporují přeshraniční spolupráci.
V rámci programu Erasmus+ je rovněž podporováno budování kapacit v oblasti vysokoškolského vzdělávání v partnerských zemích, které jsou důsledky migrace obzvláště dotčeny.