A menekült vagy migráns hátterű diákok gyakran nehezen alkalmazkodnak az új tanulási környezethez.
Az oktatási és képzési szakembereknek úgy kell kielégíteniük a diákok tanulási igényeit, hogy közben az osztályok egyre sokszínűbbé és többnyelvűvé válnak. Fontos tehát, hogy ezzel kapcsolatban iránymutatások álljanak rendelkezésükre, és hogy e téren meg tudják osztani egymással bevált módszereiket.
Az Európai Bizottság 2016 óta támogatja az uniós tagállamokat arra irányuló erőfeszítéseikben, hogy elősegítsék a migránsok oktatási és képzési rendszerekbe történő beilleszkedését, a koragyermekkori neveléstől és gondozástól kezdve egészen a felsőoktatásig.
Mit tesz az EU a menekültek és migránsok beilleszkedéséért?
Kiemelt területek
A Bizottság 2020 novemberében elfogadta az integrációról és a befogadásról szóló cselekvési tervet (2021–2027), a cselekvési terv az integráció elősegítése érdekében olyan, a társadalom egészére kiterjedő megközelítés alkalmazását szorgalmazza, amely többek között a migránsok és a helyi közösségek, a munkáltatókat, a civil társadalom, valamint az összes kormányzati szint részvételére épül. A cselekvési terv hangsúlyt helyez arra, hogy a menekültek és a migránsok a folyamat minden szakaszában célzott támogatást kapjanak.
Bár elsősorban a nemzeti kormányok felelősek a szociálpolitikák kialakításáért és végrehajtásáért, az EU kulcsszerepet játszik a tagállamok támogatásában a finanszírozás, az iránymutatás kidolgozása és a vonatkozó partnerségek előmozdítása révén. Az egyik legfontosabb feladat, amelyet az EU forrásokkal támogat, olyan inkluzív oktatás és képzés biztosítása kisgyermekkortól a felsőoktatásig, amelynek középpontjában a képesítések gyorsabb elismerése és a nyelvtanulás áll.
Egymástól való tanulásra szolgáló tevékenységek
A menekültek és migránsok beilleszkedésének elősegítése érdekében a Bizottság kölcsönös tanulási tevékenységek keretében mozdítja elő a bevált gyakorlatok uniós tagállamok közötti cseréjét.
Ezek a tevékenységek a politikai döntéshozók közötti hálózatépítést is elősegítik, és lehetővé teszik számukra, hogy jobban kezeljék az aktuális és jövőbeli kihívásokat.
2016 és 2018 között az alábbi témák kerültek megvitatásra azoknak a célzott tevékenységeknek a keretében, amelyek az egymástól való tanulást hivatottak elősegíteni:
- a kísérő nélküli kiskorúak nyelvi értékelése és integrálása az oktatás révén
- az újonnan érkezett migránsok fogadása és iskolázottságuk szintjének felmérése
- a menekültek képesítéseinek elismerése
- a kultúrák közötti párbeszéd, mint olyan eszköz, amely elősegíti a migrációval és a menekültekkel és menedékkérőkkel kapcsolatos kérdések megvitatását az oktatás során
- nyelvi és kulturális sokszínűség
- integrációs politikák a migránsok számára – alapelvek, kihívások és módszerek
A fentieken túlmenően a Bizottság partneri tanácsadás útján célzott szakértői tanácsadással támogatja a tagállami szakpolitikai reformokat, például az újonnan érkezett migráns diákok iskolai integrációja terén.
Ilyen találkozóra bármely tagállam kérésére sor kerülhet. A műhelytalálkozó keretében más tagállamok politikai döntéshozói és független szakértők közösen keresnek megoldásokat a nemzeti kihívásokra.
Az Erasmus+ révén nyújtott támogatás
Az Erasmus+ programon keresztül a Bizottság többek között olyan projekteket és tevékenységeket finanszíroz, amelyek a migránsok beilleszkedését szolgálják az oktatás és képzés valamennyi területén.
A beilleszkedést előmozdító online támogatás
A migránsok oktatásával foglalkozó SIRIUS hálózat
Az Európai Bizottság társfinanszírozást nyújt a migránsok oktatásával foglalkozó SIRIUS hálózatnak. A hálózat nemzeti és nemzetközi szintű stratégiai tevékenységek révén támogatja a migráns hátterű gyermekek és fiatalok oktatását, amelyben a migránsok oktatása terén tevékenykedő kutatók, politikai döntéshozók és szakemberek, valamint magukat a migránsokat és menekültek is részt vesznek.
School Education Gateway
Az Erasmus+ program keretében finanszírozott School Education Gateway portál lehetővé teszi a szakemberek számára, hogy információt cseréljenek, segédanyagokat (például cikkeket és óraterveket) osszanak meg egymással, és hozzáférjenek a befogadás, a kulturális sokszínűség és az újonnan érkezett migráns diákok osztálytermi integrálása témájával kapcsolatos szolgáltatásokhoz, pl. online tanfolyamokhoz.
eTwinning platform
Az eTwinning platform IKT-eszközökkel kapcsolja össze az európai iskolákat, és lehetőséget biztosít a nevelési-oktatási intézményvezetők és szakemberek számára a tapasztalatcserére és a kölcsönös segítségnyújtásra.
Erasmus+ online nyelvi támogatás
A Bizottság eddig már több mint 100 000 menekült és újonnan érkezett migráns számára tette lehetővé, hogy online nyelvi támogatást vegyenek igénybe. A kezdeményezés lehetőséget kínál a helyi nyelv elsajátítására, így segítve elő, hogy az érintettek könnyebben beilleszkedjenek a befogadó ország társadalmába.
Virtuális szabadegyetem
A Bizottság megbízásából tanulmány készült, amely azt vizsgálja, hogy melyek azok a virtuális szabadegyetemi kurzusok és ingyenes digitális oktatási anyagok, amelyek alkalmasak arra, hogy elősegítsék a migránsok és menekültek beilleszkedését.
A MOOCs4inclusion portálon megtalálható a kiválasztott kezdeményezések – típus és cél alapján kategóriákba sorolt – katalógusa.
Az Erasmus+ révén nyújtott egyéb támogatás
A stratégiai partnerségek elősegítik innovatív oktatási módszerek kidolgozását és előmozdítják a transznacionális együttműködést.
Az Erasmus+ program ezenfelül a felsőoktatásban történő kapacitásépítést is támogatja azokban a partnerországokban, ahol jelentős következményei vannak a migrációnak.