Recomandarea Consiliului privind îmbunătățirea ofertei de competențe digitale în educație și formare

Progresul tehnologic a sporit exponențial nevoia de aptitudini și competențe digitale la toate nivelurile economiei și societății. Cu toate acestea, doar 54 % din populația UE poate efectua operațiuni digitale de bază, cum ar fi conectarea la Wi-Fi sau utilizarea site-urilor web.

Obiectivele ambițioase stabilite în cadrul Busolei pentru dimensiunea digitală 2030 și în Rezoluția Consiliului privind un cadru strategic pentru cooperarea europeană în domeniul educației și formării se axează pe nivelul de competențe digitale pentru diferite categorii de populație, cum ar fi profesioniștii, adulți sau tinerii.

Implementarea acestor inițiative presupune ca sistemele de educație și formare să își intensifice eforturile de a oferi aptitudini și competențe digitale unui număr cât mai mare de elevi, de la vârste tot mai fragede.

Abordarea problemelor comune

Țările UE se confruntă cu probleme comune privind nivelul competențelor digitale ale cetățenilor lor și capacitatea sistemelor lor de educație și formare de a sprijini cursanții să își dezvolte competențele digitale de care au nevoie pentru a trăi, munci și învăța.

Îmbunătățirea ofertei de competențe digitale

Recomandarea Consiliului:

• urmărește să le ofere europenilor posibilitatea de a-și dezvolta competențele digitale de bază, intermediare și avansate prin educație și formare
• definește pașii necesari pentru promovarea dezvoltării competențelor digitale de la o vârstă fragedă și în toate etapele educației și formării. Ea include utilizarea de instrumente UE pentru a investi în dezvoltarea profesională a profesorului.
• încurajează schimbul de bune practici privind metodele de instruire, punând accentul inclusiv pe informatică de înaltă calitate la toate nivelurile de educație, precum și colaborarea cu societatea civilă și cu industria pentru elaborarea de bune practici și pentru acoperirea nevoilor noi și emergente în materie de competențe

Calendarul principalelor activități

Rezultate preconizate

• Propunerea unor căi pentru a oferi, în mod coerent, cursuri de dezvoltare a competențelor digitale în educație și formare
• Crearea orientărilor cu privire la informatică văzută ca materie, care să includă principiile, conceptele și practicile de predare și de învățare
• Contribuirea la obiectivele privind competențele digitale ale Busolei pentru dimensiunea digitală și ale Spațiului european al educației prin îmbunătățirea nivelului competențelor digitale ale populației europene, precum și a echilibrului de gen în rândul studenților și al cursanților care vor lua în considerare o carieră în sectorul TIC

Finanțare

Această acțiune este finanțată prin: programul Erasmus+, Fondul social european Plus, Fondul pentru o tranziție justă, Fondul european de dezvoltare regională, programul Europa digitală, Orizont Europa.