Quadro Europeu para os Conteúdos da Educação Digital
Embora a utilização de conteúdos digitais para fins educativos não seja um tema novo, a pandemia de COVID-19 acelerou rapidamente a produção e utilização desses recursos.
Paralelamente, com o avanço da transformação digital, estamos a observar uma profunda transformação dos hábitos no que diz respeito à utilização de conteúdos educativos digitais, tanto entre os intervenientes do lado da «oferta» — a indústria e o setor público — como do lado da «procura» — os professores, estudantes e alunos.
A transição digital está a provocar muitas mudanças:
- Os conteúdos educativos digitais estão a tornar-se mais criativos, empenhados, interativos e incorporados em diferentes formatos
- Os novos desenvolvimentos tecnológicos, como a realidade imersiva e a inteligência artificial (IA), estão a ajudar a fornecer novos tipos de conteúdos educativos
- Verifica-se um aumento exponencial na produção de conteúdos educativos digitais.
Desafios da transição digital
Juntamente com estas evoluções seguem-se alguns dos seguintes desafios:
- As plataformas digitais e os respetivos algoritmos poderiam funcionar como «controladores de acesso» aos conteúdos educativos digitais, com potencial impacto no acesso a estes recursos de diferentes formas
- É mais difícil para os utilizadores verificar a qualidade e a fiabilidade dos recursos educativos digitais do que dos conteúdos tradicionais
- A preservação a longo prazo destes recursos educativos
- Os riscos em matéria de cibersegurança, proteção de dados e privacidade eletrónica
Outros desafios incluem:
- Uma escassez de dados e de estudos sobre a situação atual e as (potenciais) alterações que dela resultarão
- Identificar, juntamente com as partes interessadas, os domínios prioritários de apoio da União Europeia (UE) para melhorar a qualidade do ensino
- Promover o multilinguismo e a diversidade cultural num mercado globalizado e prevenir a exclusão dos alunos em situações desfavorecidas
- A cocriação de soluções com as partes interessadas que as irão adotar e que possam ser plenamente aplicadas.
Objetivo
O objetivo desta ação é identificar os domínios em que a ação da UE traria valor acrescentado e trabalhar em estreita colaboração com as partes interessadas para encontrar as soluções mais eficazes.
Atividades-chave e resultados esperados
Ao longo de 2022 e 2023, a Comissão Europeia instituirá um intenso processo de diálogo entre as partes interessadas, incluindo reuniões bilaterais e uma comunidade de práticas,, a fim de garantir que todos os intervenientes se revejam nas soluções propostas e que a sua plena aplicação seja exequível.
Em 2022, será lançado um estudo específico que terá em conta as necessidades dos aprendentes, educadores e partes interessadas relevantes no domínio da educação e da formação, bem como o fornecimento de conteúdos educativos digitais. O estudo irá também avaliar os impactos da pandemia de COVID-19, da transformação digital e da inovação tecnológica na educação.
Quadro Europeu para os Conteúdos da Educação Digital
Estas atividades resultarão numa combinação de medidas sob a forma de um Quadro Europeu para a Educação Digital, com soluções criadas em conjunto e aceites pelas partes interessadas.
Plataforma europeia de intercâmbio para conteúdos do ensino superior e dados educativos
Outra iniciativa no âmbito daAção 3 do Plano de Ação para a Educação Digital é a criação de uma plataforma europeia de intercâmbio para conteúdos do ensino superior e dados educativos . O objetivo da plataforma europeia de intercâmbio é apoiar uma cooperação transnacional mais profunda entre as instituições de ensino superior e promover o intercâmbio de conteúdos e dados educativos.
Calendário
- 2022-2023 – aplicação do estudo que contribui para a preparação do Quadro Europeu para os Conteúdos da Educação Digital
- 2022 – fase preparatória para o lançamento de uma plataforma europeia de intercâmbio para o ensino superior.
A Ação 3 do Plano de Ação para a Educação Digital é financiada pelo Programa Erasmus+ da UE.
Contacte-nos
Se estiver interessado em obter mais informações sobre esta ação, pode contactar-nos por correio eletrónico para EAC-DIGITALEDUCATION@ec.europa.eu.
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