Skip to main content

European Education Area

Quality education and training for all

Hello, a quick survey is waiting for you.

Help us improve this site by taking our quick survey. It won't take more than a few minutes.

Plan de Acción de Educación Digital – Acción 3

Marco Europeo de Contenidos de Educación Digital

Aunque el uso de contenidos digitales con fines educativos no es una cuestión novedosa, la pandemia de COVID-19 ha impulsado rápidamente la producción y utilización de estos recursos.

Al mismo tiempo, con la actual transformación digital, se observa una profunda transformación de los hábitos relacionados con el uso de los contenidos de educación digital, tanto entre los agentes del «lado de la oferta» —industria y el sector público— como los del «lado de la demanda» —docentes y estudiantes—.

La transición digital está provocando numerosos cambios:

  • los contenidos de la educación digital son cada vez más creativos, interesantes e interactivos y presentan formatos diversos;
  • los nuevos avances tecnológicos, como la realidad inmersiva y la inteligencia artificial (IA), están contribuyendo a proporcionar nuevos tipos de contenidos educativos;
  • existe un aumento exponencial en la producción de contenidos educativos digitales.

Desafíos de la transición digital

Estos avances vienen acompañados, a su vez, de una serie de desafíos:

  • las plataformas digitales y sus algoritmos podrían actuar como «filtros» para los contenidos de educación digital y repercutir en el acceso a estos recursos de distintas maneras;
  • resulta más difícil para los usuarios verificar la calidad y fiabilidad de los recursos de educación digital que de los contenidos convencionales;
  • la conservación a largo plazo de estos recursos educativos;
  • los riesgos para la ciberseguridad, la protección de datos y la privacidad digital.

Además, existen otros retos entre los que cabe citar, por ejemplo:

  • la carencia de datos y análisis acerca de la situación actual y de los cambios (potenciales) que se derivarán de ella;
  • la identificación, junto con las partes interesadas, de áreas prioritarias de apoyo de la Unión Europea (UE) para mejorar la calidad de la educación;
  • la promoción del multilingüismo y la diversidad cultural en un mercado globalizado y la prevención de la exclusión de alumnos en situaciones desfavorables;
  • la creación conjunta de soluciones con las partes interesadas que estas adopten y puedan aplicarse plenamente.

Objetivo

El propósito de esta acción es determinar los ámbitos en los que la actuación de la UE aportaría valor añadido y colaborar estrechamente con las partes interesadas para encontrar las soluciones más eficaces.

Actividades clave y resultados previstos

A lo largo de 2022 y 2023, la Comisión  Europea establecerá un proceso de diálogo intensivo con las partes interesadas, que incluirá reuniones bilaterales y una comunidad de práctica,, para garantizar que todos los agentes sientan como propias las soluciones propuestas y asegurar su plena aplicabilidad..

En 2022 se pondrá en marcha un estudio específico. Este estudio considerará las necesidades de los estudiantes, los docentes y las partes interesadas pertinentes del ámbito de la educación y la formación, así como el suministro de contenidos de educación digital ..  Asimismo llevará cabo una evaluación del impacto en la educación derivado de la pandemia de COVID-19, la transformación digital y la innovación tecnológica.

Marco Europeo de Contenidos de Educación Digital

Estas actividades culminarán en una combinación de medidas en forma de un Marco Europeo de Contenidos de Educación Digital, con soluciones desarrolladas conjuntamente y adoptadas por las partes interesadas.

Plataforma europea de intercambio de contenidos de educación superior y datos educativos

Otra iniciativa en el marco de la Acción 3 del Plan de Acción de Educación Digital es la creación de una Plataforma europea de intercambio de contenidos de educación superior y datos educativos. El objetivo de la Plataforma europea de intercambio es apoyar una cooperación transnacional más profunda entre las instituciones de educación superior y promover el intercambio de contenidos y datos educativos.

Calendario

  • 2022-2023: aplicación del estudio que contribuye a la preparación del Marco Europeo de Contenidos de Educación Digital
  • 2022: fase preparatoria para la puesta en marcha de una Plataforma europea de intercambio para la educación superior

La Acción 3 del Plan de Acción de Educación Digital está financiada por el programa Erasmus+ de la UE.

Contacto

Si desea saber más acerca de esta acción, póngase en contacto con nosotros a través del correo electrónico: EAC-DIGITALEDUCATION@ec.europa.eu.

Siga la cuenta EUDigitalEducation en Twitter para obtener las últimas noticias y actualizaciones sobre esta acción y sobre el Plan de Acción de Educación Digital.

 

Contenidos relacionados

Addressing these challenges

Since 2022, the European Commission put in place an intensive stakeholder dialogue process. This included bilateral meetings and a community of practice, to ensure that all actors have ownership of the proposed solutions and that their full implementation is achievable.

In November 2023, the Council recommended that EU countries, stakeholders and the European Commission work together to provide quality requirements and create guidelines for better digital education content. This aims to help countries assess and improve the quality, safety, trustworthiness, and inclusiveness of digital education materials.

Working group on higher education interoperability framework

The Digital Education Hub runs a working group of over 130 professionals and experts to develop the framework for higher education interoperability.

The framework seeks to enhance collaboration and efficiency within European universities by establishing common standards and protocols for data exchange in teaching and learning systems.

The working group plans to release the framework by February 2025.

Timeline

  • 2022-2023
    • Preparatory study contributing to a European Digital Education Content Framework
    • Preparatory phase toward the launch of a European exchange platform for Higher Education
  • 2024-2025

    Set-up of the Digital Education Content Expert Group to provide guidelines, quality requirements and criteria

  • June 2024

    Presentation of the framework design, collaboratively created by the Higher Education Interoperability Working Group

  • February 2025

    Release of the Higher Education Interoperability Framework