Skip to main content

European Education Area

Quality education and training for all

Насоки за учителите и преподавателите с цел насърчаване на цифровата грамотност и справяне с дезинформацията

За да се гарантират ефективното развитие на цифровата грамотност и справянето с дезинформацията чрез процеса на образование и обучение, учителите и преподавателите трябва да получат допълнителна подкрепа чрез насоки и практически примери.

Digital Education Action Plan – Action 7

The digital information environment is complex. Algorithms, information bubbles and echo chambers influence what young people see online. At the same time, disinformation and harmful content are growing and affecting our democracies and individual well-being.

Education and training therefore play a key role in helping learners develop digital literacy.

The guidelines: practical support for your teaching

The Commission first published guidelines in 2022. 

They are designed for teachers working in primary and secondary education levels, with little to no prior experience with digital literacy or disinformation.

They provide hands-on support you can apply to your everyday teaching:

  • Practical tips to assess digital literacy
  • A glossary and lesson plans about critical thinking, cyberbullying and generative AI
  • Insights into digital pedagogy and the dimensions of disinformation
  • Advice on discussing deceptive content and controversial issues.

What the update offers

The updated version (2026) reflects the latest developments in the digital landscape. It includes new sections on:

  • generative AI and its link to disinformation
  • social media use and the role of influencers
  • pre-bunking (preparing learners to recognise manipulation before exposure)
  • elaborate lesson plans and an updated glossary
  • recommendations for school leaders and policymakers

Насоките и окончателният доклад бяха изготвени с подкрепата на неформална експертна група на Комисията. В състава ѝ влизат експерти в сферата на образованието и обучението, академичните среди, радио- и телевизионното разпръскване, частния сектор и други.

Очаквани резултати

  • по-добра обществена осведоменост и по-добро познаване на дезинформацията;
  • по-широко разбиране на цифровата грамотност, постигнато чрез образование и обучение;
  • отговорно и безопасно използване на цифровите технологии.

График

  • октомври 2022 г. — публикуване на насоките и окончателния доклад на експертната група;
  • края на 2025 г. — публикуване на актуализация на насоките, за да се отразят нововъзникващите предизвикателства и най-добрите практики към момента.

Финансиране

За това действие се предоставя финансиране по програмата „Еразъм+“.

Timeline

  • 2022 - first publication of the guidelines

    The first version was published together with a final report, developed by the Commission’s expert group on tackling disinformation and promoting digital literacy through education and training

  • 2026 – updated version of the guidelines

    The update was prepared by a working group of the European Digital Education Hub

Очаквани резултати

  • по-добра обществена осведоменост и по-добро познаване на дезинформацията;
  • по-широко разбиране на цифровата грамотност, постигнато чрез образование и обучение;
  • отговорно и безопасно използване на цифровите технологии.

График

  • октомври 2022 г. — публикуване на насоките и окончателния доклад на експертната група;
  • края на 2025 г. — публикуване на актуализация на насоките, за да се отразят нововъзникващите предизвикателства и най-добрите практики към момента.

Финансиране

За това действие се предоставя финансиране по програмата „Еразъм+“.

Last updated: