Umiejętności cyfrowe jeszcze nigdy nie były tak ważne, jak w dzisiejszym, coraz bardziej cyfrowym świecie.

Szybko zmieniający się krajobraz medialny i informacyjny, a także ogromna liczba platform mediów internetowych i źródeł informacji wymagają nie tylko wiary w swoje umiejętności, ale też obeznania i krytycznego myślenia w tym cyfrowym świecie.

Umiejętności cyfrowe i wyzwania związane z dezinformacją

W dobie kryzysu wyzwania związane z szerzącą się dezinformacją i coraz częstszym rozpowszechnianiem szkodliwych treści są ciężarem dla naszych demokracji i zagrażają naszemu dobrostanowi.

W przeprowadzonym niedawno badaniu Eurobarometr 70 proc. Europejczyków biorących w nim udział stwierdziło, że często natrafia na informacje, które zdaniem tej grupy respondentów wypaczają rzeczywistość lub są wręcz fałszywe.

W innym badaniu (Edelman Trust Barometer, 2020) 74 proc. respondentów wyraziło zaniepokojenie pojawianiem się nieprawdziwych informacji w kontekście pandemii COVID-19.

W przeprowadzonych w 2020 r. przez Komisję Europejską otwartych konsultacjach publicznych dotyczących Planu działania w dziedzinie edukacji cyfrowej na lata 2021–2027 podkreślono, że umiejętności cyfrowe, takie jak odróżnianie faktów od fałszywych informacji, zarządzanie nadmiarem informacji oraz bezpieczne poruszanie się w internecie, uznawane są za trzy najważniejsze umiejętności cyfrowe niezbędne w XXI wieku.

Kształcenie i szkolenie odgrywają kluczową rolę w rozwijaniu w osobach uczących się umiejętności krytycznego myślenia niezbędnych do dokonywania osądu w świecie internetu, z uwzględnieniem szczególnych zjawisk, jakie w nim zachodzą, związanych z obecnością algorytmów oraz występowaniem tzw. baniek informacyjnych i kabin pogłosowych.

Aby zapewnić skuteczny rozwój umiejętności cyfrowych i zwalczyć dezinformację w procesie kształcenia i szkolenia, nauczyciele i pedagodzy potrzebują dodatkowego wsparcia w postaci wytycznych i praktycznych przykładów.

Główne działania​

Aby pomóc w stawieniu czoła tym wyzwaniom, w październiku 2022 r. Komisja opracowała wytyczne, które pomogą nauczycielom i pedagogom promować rozwój umiejętności cyfrowych oraz zwalczać dezinformację poprzez kształcenie i szkolenie.

Wytyczne zawierają praktyczne wskazówki dla nauczycieli, w tym konkretne rady i plany zajęć. Są one przeznaczone dla nauczycieli szkół podstawowych i średnich posiadających specjalistyczną wiedzę na temat edukacji cyfrowej lub nieposiadających tej wiedzy. Wytycznym towarzyszy sprawozdanie końcowe zawierające główne ustalenia i zalecenia grupy ekspertów.

Wytyczne i sprawozdanie końcowe zostały opracowane przy wsparciu nieformalnej grupy ekspertów Komisji skupiającej wiedzę fachową środowiska edukacyjnego i szkoleniowego, środowiska akademickiego, mediów, sektora prywatnego i innych zainteresowanych stron.  

Więcej informacji na temat wytycznych można znaleźć w zestawieniu informacji, na infografice i w krótkim filmie wideo.

The guidelines and the final report were developed with the support of an informal Commission expert group. Its members bring together expertise from the education and training community, academia, broadcasting, the private sector and others.

Oczekiwane wyniki

• lepsza świadomość społeczna i wiedza na temat dezinformacji
• lepsze zrozumienie umiejętności cyfrowych zdobywanych poprzez kształcenie i szkolenie
• odpowiedzialne i bezpieczne wykorzystywanie technologii cyfrowych.

Efekt prac

• Wytyczne wspierające nauczycieli i pedagogów w promowaniu umiejętności cyfrowych oraz zwalczaniu dezinformacji poprzez kształcenie i szkolenie
• Sprawozdanie końcowe grupy ekspertów Komisji dotyczące przeciwdziałania dezinformacji i upowszechniania umiejętności cyfrowych za pośrednictwem kształcenia i szkolenia

Kalendarium

• Październik 2021 r. – lipiec 2022 r. – posiedzenia grupy ekspertów Komisji
• Październik 2022 r. – publikacja wytycznych i sprawozdania końcowego grupy ekspertów.

Finansowanie

To działanie jest finansowane w ramach unijnego programu Erasmus+.

Kontakt

Jeżeli chcesz dowiedzieć się więcej na temat tego działania, możesz skontaktować się z nami, wysyłając wiadomość na adres e-mail EAC-DIGITALEDUCATION@ec.europa.eu.

Obserwuj profil @EUDigitalEducation na Twitterze, aby poznać najnowsze informacje na temat tego działania i całego Planu działania w dziedzinie edukacji cyfrowej.