Wprowadzenie

Akademie nauczycielskie Erasmus+ pogłębiają europejski wymiar kształcenia nauczycieli. Służą tworzeniu europejskich partnerstw instytucji kształcących i szkolących nauczycieli przy współudziale szkół, organów oświatowych i innych podmiotów z sektora edukacji szkolnej.

Wspierają wysokiej jakości kształcenie przyszłych nauczycieli oraz ustawiczne doskonalenie zawodowe nauczycieli poprzez tworzenie kursów, modułów i innych form nauki. Mają za zadanie zaspokoić bieżące potrzeby i wyjść naprzeciw nowym wyzwaniom w szkole i poza nią.

Cele

Cele akademii nauczycielskich Erasmus+ to:

• lepsze przygotowanie przyszłych i obecnych nauczycieli do sprostania wyzwaniom doświadczanym w klasie
• zacieśnianie współpracy w celu poprawy jakości kształcenia nauczycieli w Europie, służenie zapleczem wiedzy na potrzeby polityki kształcenia nauczycieli oraz przekładanie tej polityki na konkretne praktyki szkolne
• włączenie mobilności do polityki kształcenia nauczycieli w Europie
• wzmocnienie europejskiego wymiaru kształcenia nauczycieli poprzez innowacyjną i praktyczną współpracę z edukatorami nauczycieli i nauczycielami z innych krajów europejskich oraz poprzez wymianę doświadczeń na rzecz dalszego rozwoju kształcenia nauczycieli w Europie.

Możliwości uzyskania finansowania

Akademie nauczycielskie są finansowane w ramach akcji kluczowej 2 programu Erasmus+ „Partnerstwa na rzecz doskonałości”. Zarządza nimi Europejska Agencja Wykonawcza ds. Edukacji i Kultury (EACEA).

Maksymalna wysokość dofinansowania na projekt: 1 500 000 euro na okres trzech lat.

Jak złożyć wniosek

Obecnie nie ma możliwości składania wniosków. Zaproszenie do składania wniosków na rok 2027 ma zostać opublikowane jesienią 2026 r.

W liczbach  

Od 2021 r. w ramach tego programu udzielono wsparcia 61 akademiom, które zrzeszają niemal tysiąc podmiotów członkowskich. Rezultat ten wykroczył poza początkowe założenia, które zakładały utworzenie 25 akademii do 2025 r.

Do akademii należą podmioty z 27 krajów UE i prawie wszystkich krajów spoza UE stowarzyszonych z programem Erasmus+.

Więcej informacji o utworzonych akademiach nauczycielskich Erasmus+

Wyszukaj akademie dofinansowywane obecnie lub w przeszłości

Ocena inicjatywy

Ocena miała umożliwić doradzenie Dyrekcji Generalnej ds. Edukacji, Młodzieży, Sportu i Kultury, jakie kolejne kroki należy podjąć na wczesnym etapie wdrażania inicjatywy na rzecz akademii nauczycielskich Erasmus+. Cele oceny to:

• przekazanie omówienia efektów działalności akademii utworzonych w pierwszych dwóch turach: 11 akademii dofinansowanych w wyniku zaproszenia do składania wniosków z 2021 r. oraz 16 w wyniku zaproszenia z 2022 r.
• przedstawienie informacji na potrzeby ewoluującej wizji Komisji w kwestii tej inicjatywy
• określenie mocnych i słabych stron oraz wskazanie działań służących zwiększeniu skali inicjatywy lub jej ulepszeniu
• pomoc w kształtowaniu tej inicjatywy w kontekście kolejnej edycji programu Erasmus+ oraz w kontekście unii umiejętności.