Skip to main content

European Education Area

Quality education and training for all

Učiteljske akademije Erasmus+

Učiteljske akademije Erasmus+ oblikujejo evropska partnerstva in spodbujajo sodelovanje med institucijami za izobraževanje učiteljev in ponudniki usposabljanja. Namenjene so podpori učiteljem na začetku poklicne poti in krepitvi njihovega strokovnega razvoja. Spodbujajo večjezičnost, jezikovno ozaveščenost, kulturno raznolikost in poglobljeno transnacionalno sodelovanje med ustanovami za usposabljanje učiteljev.

Financiranje akademij

Financiranje je na voljo ustanovam za usposabljanje učiteljev in vrsti drugih organizacij. 

V sedanjem razpisu Erasmus+ se načrtuje oblikovanje 15 učiteljskih akademij.

Organizacije se lahko prek portala za financiranje in javne razpise prijavijo na odprti razpis za financiranje. 

Aims

Erasmus+ Teacher Academies aim to

  • improve future teachers’ and teachers’ ability to address challenges in the classroom
  • develop sustainable collaboration to improve the quality of teacher education in Europe, inform teacher education policies and transform these policies into school practices
  • make mobility an integral part of teacher education policies in Europe
  • enhance the European dimension of teacher education through innovative and practical collaboration with teacher educators and teachers in other European countries and by sharing experiences for further development of teacher education in Europe

Cilji

Cilji učiteljskih akademij Erasmus+ so

  • vzpostavljati mreže izkustvenih skupnosti za izobraževanje učiteljev
  • zagotavljati tečaje za učitelje, module in druge priložnosti za učenje o prednostnih nalogah EU, kot so učenje v digitalnem svetu, trajnostnost, enakost in vključevanje
  • razvijati in preskušati različne modele mobilnosti v začetnem izobraževanju učiteljev ter stalni strokovni razvoj
  • vključiti mobilnost kot sestavni del politik izobraževanja učiteljev v Evropi
  • razvijati trajnostne odnose med ponudniki izobraževanja učiteljev in drugimi povezanimi skupinami

Dejavnosti

Vsaka učiteljska akademija Erasmus+ bo izvajala dejavnosti, med drugim

  • oblikovala inovativne strategije za stalni razvoj učiteljev
  • oblikovala nove, zahtevne skupne učne module o izobraževanju učiteljev
  • razvila skupno ponudbo izobraževanja za učitelje, ki vključuje dejavnosti fizične in virtualne mobilnosti, ter odstranila ovire za mobilnost
  • spodbujala šole pri preskušanju novih načinov poučevanja, med drugim poučevanje na daljavo ali kombinirano učenje
  • izvajala raziskave ali ankete o učinkovitih praksah, s pomočjo katerih se lahko oblikujejo politike izobraževanja učiteljev
  • spodbujala obstoječa orodja virtualne mobilnosti Erasmus+, kot je eTwinning

How to apply

These is no funding currently open. The next call 2027 is expected to be published in autumn 2026.

In figures  

The programme has supported 61 Academies since 2021, surpassing an initial plan of having 25 Academies by 2025, with almost 1000 organisations participating.

27 EU countries and almost all third countries associated to Erasmus+ have organisations participating in the Academies.

Discover existing Erasmus+ Teacher Academies

Search for current or previously funded academies

Assessment of the initiative

The purpose of this assessment was to advise the Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture on future steps for the Erasmus+ Teacher Academies initiative in the early stages of implementation. It aimed to

  • provide feedback on the first results from the first two generations of the Academies: 11 from the 2021 call, and 16 from the 2022 call
  • inform the Commission’s evolving vision for the initiative
  • identify strengths, weakness and proposed actions for scaling and improvement
  • help shape the action in the context of the next generation of the Erasmus+ programme and the Union of Skills

Publikacije

Last updated: