Skip to main content

European Education Area

Quality education and training for all

We werken momenteel aan de vertaling van deze nieuwe inhoud naar andere officiële talen van de EU. Lees in de tussentijd de meest recente versie in het Engels.

Inclusief onderwijs

Een Europese pijler van sociale rechten

In december 2017 hebben de Europese Raad, het Europees Parlement en de Commissie hun goedkeuring gegeven aan de Europese pijler van sociale rechten. Hiermee benadrukten zij het belang van de sociale, educatieve en culturele dimensies van het EU-beleid voor een gemeenschappelijke Europese toekomst.

Het eerste beginsel van de Europese pijler van sociale rechten onderstreept:

Iedereen heeft recht op hoogwaardig en inclusief onderwijs, opleiding en een leven lang leren om de vaardigheden te verwerven en te onderhouden die nodig zijn om ten volle aan het maatschappelijk leven te kunnen deelnemen en overgangen op de arbeidsmarkt met succes te kunnen opvangen.

De bevordering van kansengelijkheid, sociale samenhang en actief burgerschap is een van de strategische doelstellingen van de samenwerking op het gebied van onderwijs en opleiding op EU-niveau. Zoals de Commissie en de Raad beschreven in hun gezamenlijk verslag van 2015 over de uitvoering van de ET 2020-strategie, zijn de prioriteiten hiervan "inclusief onderwijs, gelijkheid, kansengelijkheid, non-discriminatie en de bevordering van burgerschapscompetenties".

Zowel de Europa 2020-strategie als de ET 2020 zijn gericht op twee belangrijke doelstellingen die in heel Europa tegen 2020 behaald moeten worden:

In haar bijdrage aan de sociale top van Göteborg heeft de Europese Commissie haar visie voor een Europese onderwijsruimte uiteengezet. Dit initiatief richt zich op goed en inclusief onderwijs vanaf een jonge leeftijd, dat de basis legt voor sociale samenhang, sociale mobiliteit en een eerlijke samenleving.

Deze visie is verder ondersteund in een mededeling van de Commissie over de rol van het jongeren-, onderwijs- en cultuurbeleid bij het opbouwen van een sterker Europa, waarin de ondersteuning van de EU-lidstaten om hun onderwijs- en opleidingsstelsels inclusiever te maken een van de doelstellingen van de Europese onderwijsruimte is.

Op voorstel van de Commissie zijn er al verschillende beleidsinitiatieven goedgekeurd:

In mei 2018 heeft de Commissie een voorstel voor een nieuw Erasmus+-programma voor 2021-2027 goedgekeurd, waardoor de begroting van het programma wordt verdubbeld. Het nieuwe programma zorgt ervoor dat jonge Europeanen met allerlei soorten achtergronden kunnen studeren, leren en een opleiding volgen in het buitenland. Het omvat daarnaast een Europees kader van inclusiemaatregelen en ook nationale strategieën voor de bevordering van inclusie.

Wat doet de EU voor inclusief onderwijs?

De vooruitgang die de lidstaten boeken op het gebied van inclusief onderwijs wordt gemonitord via het Europees semester en de Onderwijs- en opleidingsmonitor. Deze laatste toont concreet aan hoe belangrijk het onderwijs is voor gelijke kansen en maatschappelijke integratie.

De Commissie heeft al het een en ander opgezet, zoals:

Bovendien wordt via Erasmus+ steun geboden aan innovatieve beleidsmaatregelen en praktijken op lokaal niveau, waarbij de nadruk ligt op maatschappelijke integratie.

Wat zijn de volgende stappen?

De Commissie werkt momenteel aan:

  • de uitbreiding van de Europese toolkit voor scholen, een online-platform voor scholen en leerkrachten — deze omvat voorbeelden van goede werkwijzen en materiaal om door middel van meer samenwerking tijdens de les, de inclusie te bevorderen en gelijke kansen voor iedereen te stimuleren
  • de uitbreiding van het onlineplatform eTwinning, dat een brug wil slaan tussen leerkrachten en schoolklassen in heel Europa, en cursussen voor leerkrachten over burgerschapsvorming ondersteunt
  • het stimuleren van hogeronderwijsinstellingen om vrijwilligerswerk te erkennen en om leerplannen te ontwikkelen waarbij academische inhoud met burgerparticipatie wordt gecombineerd
  • de uitvoering van het Europees Solidariteitskorps, een EU-initiatief dat jongeren de kans biedt om in hun eigen land of elders in Europa vrijwilligerswerk te doen of om deel te nemen aan projecten die gemeenschappen of regio's ten goede komen
  • de verdere uitrol van Erasmus+ Virtual Exchange, waarmee jongeren in Europa en het zuidelijke Middellandse Zeegebied online zinvolle interculturele ervaringen kunnen opdoen, als onderdeel van hun formele of niet-formele opleiding

Last updated: