Skip to main content

European Education Area

Quality education and training for all

Σχέδιο δράσης για την ψηφιακή εκπαίδευση — Δράση 9

Ευρωπαϊκό πιστοποιητικό ψηφιακών δεξιοτήτων

Οι ψηφιακές δεξιότητες είναι απολύτως απαραίτητες —για τη μάθηση, την εργασία και την καθημερινή μας ζωή. Σε μια κοινωνία και μια οικονομία που βασίζονται στην τεχνολογία και αλλάζουν με ταχείς ρυθμούς όλες και όλοι πρέπει να διαθέτουμε ψηφιακές δεξιότητες. 

Προβλήματα με την αναγνώριση των ψηφιακών δεξιοτήτων

Παρ’ όλα αυτά, το τοπίο όσον αφορά τις ψηφιακές δεξιότητες είναι θολό και η αναγνώρισή τους μπορεί να είναι συχνά δύσκολη υπόθεση. Αυτό οφείλεται εν μέρει στο ότι υπάρχουν πολλά και διαφορετικά συστήματα κατάρτισης και πιστοποίησης ψηφιακών δεξιοτήτων που προέρχονται από διάφορους οργανισμούς και κυβερνήσεις. 

Για τον λόγο αυτόν, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή διερευνά τη δυνατότητα δημιουργίας ενός ευρωπαϊκού πιστοποιητικού ψηφιακών δεξιοτήτων (EDSC), ώστε να είναι δυνατή η αναγνώριση, εύκολα και γρήγορα, των ψηφιακών δεξιοτήτων των πολιτών από τους εργοδότες, τους παρόχους κατάρτισης και όχι μόνο. 

Το EDSC θα βασίζεται στο ευρωπαϊκό πλαίσιο ψηφιακών ικανοτήτων (DigComp), το οποίο εξακολουθεί να επικαιροποιείται, ώστε οι πολίτες να μπορούν να πιστοποιούν τις ψηφιακές δεξιότητες που αποκτούν σε έναν ταχέως εξελισσόμενο ψηφιακό κόσμο.

Στόχοι 

Το EDSC, το οποίο θα ανταποκρίνεται σε ένα καθορισμένο σύνολο απαιτήσεων ποιότητας, έχει ως στόχο να ενισχύσει τη διαφάνεια και την αμοιβαία αναγνώριση της πιστοποίησης των ψηφιακών δεξιοτήτων από τις κυβερνήσεις, τους εργοδότες και άλλα ενδιαφερόμενα μέρη σε ολόκληρη την Ευρώπη. 

Θα παρέχει στους πολίτες τη δυνατότητα να δηλώνουν το επίπεδο των ψηφιακών ικανοτήτων τους, το οποίο θα αντιστοιχεί στα επίπεδα επάρκειας του DigComp, και θα τους ενθαρρύνει να αποκτούν νέες ψηφιακές δεξιότητες. 

Με το πιστοποιητικό αναμένεται να δημιουργηθεί ένα σύστημα που θα συμπληρώνει και δεν θα αντικαθιστά τα υφιστάμενα (εθνικά ή διεθνή) συστήματα πιστοποίησης ψηφιακών δεξιοτήτων.

Το EDSC υποστηρίζει τους φιλόδοξους στόχους του ευρωπαϊκού θεματολογίου δεξιοτήτων:

  • να έχει αποκτήσει το 70 % των ατόμων ηλικίας 16-74 ετών τις βασικές, τουλάχιστον, ψηφιακές δεξιότητες έως το 2025,
  • να έχει αποκτήσει τουλάχιστον το 80 % του πληθυσμού βασικές ψηφιακές δεξιότητες έως το 2030, κάτι που είναι και στόχος της ψηφιακής δεκαετίας της Ευρώπης.

Βασικές δραστηριότητες

Μια μελέτη σκοπιμότητας θα διερευνήσει σενάρια για το EDSC. Θα χαρτογραφήσει τα υφιστάμενα συστήματα πιστοποίησης ψηφιακών δεξιοτήτων στην Ευρώπη και θα αναλύσει τις ελλείψεις προκειμένου να γίνουν κατανοητά ο ρόλος και η αξία του EDSC και ο τρόπος με τον οποίο θα μπορούσε να στηρίξει την αναγνώριση των ψηφιακών δεξιοτήτων στην Ευρώπη.

Αναμενόμενα αποτελέσματα

Σχεδιασμός και πιλοτική εφαρμογή ενός EDSC, το οποίο θα αναγνωρίζεται και θα γίνεται αποδεκτό από τις κυβερνήσεις, τους εργοδότες και άλλα ενδιαφερόμενα μέρη στην Ευρώπη.

Χρονολόγιο 

  • Άνοιξη 2021 — έναρξη λειτουργίας της πλατφόρμας ψηφιακών δεξιοτήτων και θέσεων εργασίας με ευκαιρίες κατάρτισης για την ψηφιακή αναβάθμιση και επανειδίκευση. 
  • Φθινόπωρο 2021 — έναρξη λειτουργίας του εργαλείου για την αυτοαξιολόγηση των ψηφιακών δεξιοτήτων μέσω της διαδικτυακής πύλης Europass.
  • Άνοιξη 2022 — εξέταση της σκοπιμότητας, διαβούλευση και ανάπτυξη της ιδέας από κοινού με τα ενδιαφερόμενα μέρη. 
  • Φθινόπωρο 2023 — πιλοτική κατασκευή πρωτοτύπων EDSC. 
  • 2024 — έναρξη και πλήρης λειτουργία του EDSC. 

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το πλαίσιο ψηφιακών ικανοτήτων (DigComp) διατίθενται στο φυλλάδιο,στο βίντεο και στον ιστότοπο του Κοινού Κέντρου Ερευνών (JRC).

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την πιστοποίηση ψηφιακής ικανότητας διατίθενται στον ιστότοπο All Digital.

Χρηματοδότηση

Η δράση αυτή χρηματοδοτείται  από το πρόγραμμα Erasmus+ της ΕΕ.

Επικοινωνία

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη δράση αυτή, μπορείτε να μας γράψετε στη διεύθυνση EC-EDSC@ec.europa.eu.

Ακολουθήστε το EUDigitalEducation για τις τελευταίες ειδήσεις και εξελίξεις σχετικά μ’ αυτή τη δράση και ολόκληρο το σχέδιο δράσης για την ψηφιακή εκπαίδευση.