Какво представлява тормозът?
Тормозът е агресивно действие, което вреди на някого физически, психически или емоционално. Той има за цел дадено лице или група лица да бъдат многократно обиждани, сплашвани, унижавани или наранявани в контекст, в който жертвата се чувства изолирана и не може лесно да се защити.
Традиционно се характеризира с:
- дисбаланс на силите
- преднамереност
- повторение.
Тормозът може да се случи в различни среди, включително:
- онлайн
- във физическа среда
- в рамките на вербалната комуникация
- в сферата на взаимоотношенията.
Той може да бъде извършен от едно лице или група лица. Обикновено тормозът засяга не само жертвата и извършителя, но и странични наблюдатели.
Широкоразпространен проблем
В цяла Европа над 20 % от 15-годишните ученици съобщават, че често са обект на тормоз — явление, което засяга учениците и училищата, независимо от техния социално-икономически профил.
Общоучилищни подходи
В рамките на общоучилищните подходи семействата и местните общности са част от училищната екосистема.
Възприемането на общоучилищни подходи може да даде възможност на учащите, образователните специалисти, родителите, лицата, полагащи грижи, семействата и на цялата местна общност да предотвратяват и да се борят с дискриминацията, насилието, предразсъдъците, тормоза и кибертормоза. Тяхната работа е да популяризират ценностите на приобщаване и справедливост, овластяване и демократично гражданство.
Полезни ресурси за образователните специалисти и създателите на политики
Уебинари и обучения
Платформата за училищно образование провежда редовни уебинари относно благополучието в училищата, включително по темата за тормоза.
Набори от инструменти и насоки
Европейската комисия публикува насоки за създателите на политики и образователните специалисти относно благополучието и психичното здраве в училище. В тях са събрани препоръки, примери за проекти и добри практики от целия ЕС.
Работна група
Работната група по въпросите на равенството и ценностите в образованието и обучението насочва своите усилия върху структурните реформи за насърчаване на равенството в образованието и обучението. Това е пространство, където създателите на политики обменят добри практики по теми като преодоляване и предотвратяване на омразата и тормоза.
Еразъм+
Програмата „Еразъм+“ подкрепя множество проекти за борба с тормоза. В рамките на тези проекти се предоставят стратегии, умения и инструменти на училищата, учителите и училищните общности, като се поставя акцент върху партньорствата и сътрудничеството.
Контекст на политиката и свързани инициативи на ЕС
Препоръка на Съвета
Препоръката на Съвета относно пътищата към успеха в училище има за цел да насърчи постигането на по-добри образователни резултати от всички млади европейци, независимо от техните лични качества или семеен, социално-икономически и културен произход.