Skip to main content

European Education Area

Quality education and training for all

Prevenir e combater o assédio escolar

O assédio escolar tem impactos negativos no bem-estar e na saúde mental dos alunos, no ambiente da sua escola e nos seus resultados escolares. Aumenta o risco de abandono escolar precoce, com efeitos prolongados na qualidade de vida.
A Comissão Europeia trabalha para combater este flagelo através de investigação e de instrumentos concebidos para apoiar e orientar os decisores políticos, os gestores das escolas, os professores e os educadores.

What is bullying?

É um ato de agressão que provoca danos físicos, mentais ou emocionais a alguém. O assédio escolar visa ofender, intimidar, humilhar ou prejudicar repetidamente um indivíduo ou um grupo, num contexto em que a vítima se sente isolada e não consegue defender-se facilmente.

Tradicionalmente, tem como características:

  • relação de poder
  • intenção
  • repetição

O assédio escolar pode ocorrer em vários contextos, nomeadamente:

  • em linha
  • fisicamente
  • verbalmente
  • no âmbito das relações interpessoais

Pode ser perpetrado por um indivíduo ou por um grupo. Normalmente, envolve não só a vítima e o autor, mas também outras pessoas que assistem.

Uma questão generalizada

Em toda a Europa, mais de 20 % dos alunos com 15 anos declararam ser frequentemente vítimas de assédio escolar, um fenómeno que afeta os alunos e as escolas, independentemente do seu perfil socioeconómico.

Abordagens holísticas às escolas

As abordagens holísticas às escolas reconhecem e envolvem as famílias e as comunidades locais como parte do ecossistema escolar.

A adoção de abordagens holísticas às escolas pode capacitar os aprendentes, educadores, pais, prestadores de cuidados, famílias e toda a comunidade local para prevenir e combater a discriminação, a violência, os preconceitos, o assédio e o ciberassédio. Estas abordagens atuam mediante a promoção dos valores da inclusão e da equidade, da capacitação e da cidadania democrática.

Recursos úteis para educadores e decisores políticos

Seminários em linha e ações de formação

A Plataforma de Educação Escolar organiza regularmente seminários em linha sobre o bem-estar, incluindo o assédio, nas escolas.

Conjuntos de ferramentas e orientações

A Comissão Europeia publicou orientações para os decisores políticos e os educadores sobre o bem-estar e a saúde mental na escola. Estes documentos reúnem recomendações, exemplos de projetos e boas práticas de toda a UE.

Grupo de trabalho

O Grupo de Trabalho para a Igualdade e os Valores na Educação e na Formação centra-se nas reformas estruturais destinadas a promover a igualdade na educação e na formação. Trata-se de um espaço em que os decisores políticos fazem o intercâmbio de boas práticas sobre temas como a abordagem e a prevenção do discurso de ódio e do assédio escolar.

Programa Erasmus+

O programa Erasmus+ apoia numerosos projetos que abordam o assédio escolar. Estes projetos proporcionam estratégias, competências e ferramentas às escolas, aos professores e às comunidades escolares, centrando-se em parcerias e na cooperação.

Contexto político e iniciativas da UE neste domínio

Recomendação do Conselho

A Recomendação do Conselho sobre percursos para o sucesso escolar visa promover melhores resultados educativos para todos os jovens europeus, independentemente das suas características pessoais, da sua família ou do seu contexto socioeconómico e cultural.

Aceder a mais iniciativas políticas europeias em matéria de assédio escolar

Last updated: