Hvad er mobning?
Det er en aggressiv handling, der påfører en person fysisk, psykisk eller følelsesmæssig skade. Mobning har til formål at krænke, intimidere, ydmyge eller skade en person eller gruppe gentagne gange i en kontekst, hvor offeret føler sig isoleret og har svært ved at forsvare sig.
Mobning bygger typisk på:
- magtubalance
- hensigt
- gentagelse
Mobning kan forekomme i forskellige sammenhænge, bl.a.:
- på internettet
- fysisk
- verbalt
- i personlige relationer
Mobning kan udføres af en enkeltperson eller en gruppe. Typisk involverer mobning ikke kun offeret og mobberen, men også tilskuere.
Et udbredt problem
I hele Europa siger 20 % af alle 15-årige elever, at de ofte bliver mobbet, et fænomen, og det er et problem, der påvirker elever og skoler uanset deres socioøkonomiske profil.
Samlet skolestrategi
En samlet skolestrategi omfatter alle, der er i berøring med skolen, og anerkender og inddrager både familierne og lokalsamfundet som en del af skolens økosystem.
Indførelse af en samlet skolestrategi kan sætte eleverne, lærerne, forældrene, omsorgspersonerne, familierne og hele lokalsamfundet i stand til at forebygge og bekæmpe forskelsbehandling, vold, fordomme, mobning og cybermobning. Den bygger på værdierne inklusion og lighed, indflydelse og demokratisk medborgerskab.
Nyttige ressourcer til lærere og politiske beslutningstagere
Webinarer og kurser
Skoleuddannelsesplatformen afholder regelmæssige webinarer om trivsel i skolen, bl.a. om bekæmpelse af mobning.
Værktøjer og retningslinjer
Europa-Kommissionen har udarbejdet retningslinjer for trivsel og psykisk sundhed i skolen til brug for politiske beslutningstagere og lærere. De indeholder anbefalinger, projekteksempler og god praksis fra hele EU.
Arbejdsgruppe
Arbejdsgruppen om ligestilling og værdier inden for uddannelse fokuserer på strukturreformer, der skal fremme ligestilling på uddannelsesområdet. Det er et forum, hvor politiske beslutningstagere udveksler bedste praksis om emner som forbyggelse og bekæmpelse af had og mobning.
Erasmus+
Erasmus+-programmet støtter en lang række projekter, der har fokus på mobning. Disse projekter udarbejder strategier og færdigheder og værktøjer til skoler, lærere og skolesamfund med fokus på partnerskaber og samarbejde.
Politisk baggrund og relaterede initiativer
Rådets henstilling
Rådets henstilling om veje til succes i skolen har til formål at fremme bedre læringsresultater for alle unge europæere uanset deres personlige, familiemæssige, socioøkonomiske og kulturelle baggrund.