Ezen az oldalon |
---|
A tagállamokkal a digitális oktatásról és készségekről folytatott strukturált párbeszéd
Ursula von der Leyen elnök az Unió helyzetéről szóló 2021. évi beszédében felhívta a vezetők figyelmét arra, hogy a digitális oktatásról és készségekről a legmagasabb szinten kell strukturált párbeszédet folytatni. A strukturált párbeszéd 2021 októberében kezdődött a tagállamokkal. Célja az volt, hogy a digitális oktatás és készségek témája bekerüljön a politikai köztudatba és a tagállamok kötelezettségeinek sorába, és így Európa teljesíteni tudja a 2030-ra kitűzött ambiciózus célokat.
A Bizottság és az egyes uniós országok képviselői közötti strukturált párbeszéd uniós szintű megbeszélések és kétoldalú találkozók formáját öltötte. A résztvevők különböző kormányzati ágazatokat és intézményeket, valamint különböző érdekelt feleket képviseltek, például szociális partnereket, a civil társadalmat és a magánszektort. A párbeszédet az összkormányzati megközelítés koncepciója vezérelte, amely azt jelenti, hogy a különböző kormányzati szektorok együttműködtek egymással. Ez a megközelítés különböző szakpolitikai területekre terjedt ki, mint például:
- Oktatás és képzés
- Digitalizáció
- Foglalkoztatás és szociális kérdések
- Pénzügyek és beruházások
Célkitűzések
- Fel kell térképezni az ambiciózus nemzeti és európai célkitűzések megvalósításának módjait a digitális oktatás és készségek terén.
- Mozgósítani kell azokat az uniós eszközöket, amelyek támogathatják az uniós tagállamokat a 2030-as jövőkép megvalósítását célzó további reformtörekvéseikben.
- Növelni kell a digitális oktatással és készségekkel kapcsolatos politikai láthatóságot és kötelezettségvállalásokat.
- Kapcsolatot kell találni a jövőbeli uniós szintű fellépésekkel, különösen a digitális oktatással és készségekkel kapcsolatos tervezett kezdeményezésekkel, valamint a Digitális évtized 2030 szakpolitikai program előkészítésével.
- Össze kell fűzni a különböző szakpolitikai területeket, az oktatási, munkaügyi, digitalizációs és pénzügyminisztériumoktól, valamint az érdekelt felektől, az oktatási és képzési intézményektől kezdve az infrastruktúra-szolgáltatókon és a magánszektoron át a szociális partnerekig, a civil társadalomig, valamint az innovációs, technológiai és kutatói közösségig.
Legfontosabb tevékenységek
- Megbeszélések az uniós országokkal közös keretek között, a digitális oktatással és készségekkel foglalkozó nemzeti koordinátorok magas szintű csoportjában
- Kétoldalú párbeszédek uniós országokkal
- Konzultációk az érdekelt felekkel
- Tanácsi ajánlásokra irányuló javaslatok előkészítése a sikeres digitális oktatás és képzés kulcsfontosságú tényezőiről, valamint a digitális készségek oktatásban és képzésben való elsajátításának javításáról
- Hozzájárulás a Digitális évtized szakpolitikai programhoz és a nemzeti ütemtervekhez
Eredmények
- Az uniós országok egyre jobban elkötelezik magukat a digitális oktatással és készségekkel kapcsolatos uniós célkitűzések megvalósítása iránt.
- A érdekeltek megosztják egymással a tapasztalataikat és a bevált gyakorlataikat.
- Egyre jobban bekerül a köztudatba, hogy melyek az oktatási és képzési rendszerek sikeres digitális átalakulásának és a digitális készségek javításának kulcsfontosságú tényezői.
Időrendi áttekintés
-
October 2021
-
March 2023
-
April 2023
-
November 2023
A Bizottság tanácsi ajánlásra irányuló javaslata a sikeres digitális oktatást és képzést lehetővé tevő fő tényezőkről
Célkitűzések
- Kifejezetten a digitális oktatással és készségekkel foglalkozó koherens stratégia
- A szakpolitikai visszajelzések javítása a digitális oktatási és képzési szakpolitikák jobb nyomon követése és értékelése, valamint a leszűrt eredményeknek a szakpolitikák korszerűsítésébe való gyorsabb integrálása révén
- A digitális oktatás és képzés összkormányzati megközelítése, valamint az érdekelt felek – többek között a magánszektor szereplői – közötti együttműködés megerősítése
- Partnerségek kiépítése és megerősítése a tanárokkal, a digitális képzéshez való hozzáférés biztosítása valamennyi tanár, oktató és alkalmazott számára, valamint a digitális kapacitásépítés támogatása valamennyi oktatási és képzési intézmény számára
- Méltányos és hatásközpontú beruházások megvalósítása a minőségi és inkluzív digitális oktatásba és képzésbe
Legfontosabb tevékenységek
- Megbeszélések a digitális oktatásról és készségekről szóló strukturált párbeszéd keretében (2022)
- Konzultációk az érdekelt felekkel (2022)
- Javaslat tanácsi ajánlásra (2023. április 18.)
Időrendi áttekintés
Key activities
- discussions in the Structured Dialogue on Digital Education and Skills (2022)
- stakeholder consultations (2022)
- Commission proposal for a Council Recommendation (April 2023)
- adoption of the Council Recommendation on the key enabling factors for successful digital education and training (November 2023)
Timeline
-
18 April 2023
-
23 November 2023
Finanszírozás
Ezt a fellépést az EU Erasmus+ programja, az Európai Szociális Alap Plusz, a Méltányos Átállást Támogató Alap, az Európai Regionális Fejlesztési Alap, a Digitális Európa program és a Horizont Európa finanszírozza.