Skip to main content

SELFIE for TEACHERS

Supporting teachers in building their digital competence

Over SELFIE for TEACHERS

SELFIE for TEACHERS wordt beheerd door de Europese Commissie. Het maakt deel uit van de inspanningen van de Commissie om de digitale competentie van leerkrachten te ondersteunen en leren in het digitale tijdperk te bevorderen.

Het werk achter de tool

SELFIE for TEACHERS is een van de 13 initiatieven van het actieplan voor digitaal onderwijs van de Commissie. Dit bredere actieplan ondersteunt de duurzame en doeltreffende aanpassing van de onderwijs- en opleidingsstelsels van de EU-landen aan het digitale tijdperk.

Lees meer over het actieplan voor digitaal onderwijs 2021-2027

SELFIE for TEACHERS is gebaseerd op het Europees digitalecompetentiekader voor leerkrachten. Het is uitgetest met 4.000 leerkrachten en gevalideerd voor het in oktober 2021 is gelanceerd.

Publications

Contact en updates

Als u contact met ons wilt opnemen, schrijf ons (link opent uw e-mail).

U kunt ook

Getuigenissen

Wat vinden andere leerkrachten over het gebruik van de tool?

Wat andere leerkrachten zeggen

"It would be great to share aggregated data to help us define actions and goals at the school level."

"As a regional government, we can use the anonymous data to respond better to the needs of teachers and better learning for our students."

"SELFIE was very interesting for me. I appreciated having it in Lithuanian language. I saw my strengths and weaknesses."

“It is coming at exactly the right time. As we move post-COVID, we are asking how can we involve teachers more meaningfully in how they can build their digital capabilities and competence. A major challenge is knowing where they are at in terms of competence. This tool is really of benefit to teachers.”

"I got tips that helped me plan my activities in the next year."

Privacy

Als u SELFIE for TEACHERS gebruikt, zijn al uw antwoorden anoniem en uw persoonlijk verslag wordt alleen gedeeld als u dat wenst.

Lees de privacyverklaring voor SELFIE for TEACHERS

Last updated: