Planes de transformación digital para instituciones de educación y formación

Durante la pandemia de COVID-19, un gran número de instituciones de educación y formación de toda la Unión Europea (UE) y de otras regiones se vieron obligadas a adoptar rápidamente la enseñanza a distancia o en línea.  

Muchas personas tuvieron dificultades con los desafíos que plantea el aprendizaje a distancia, que requerían el desarrollo y aplicación de nuevas capacidades, herramientas, recursos y enfoques pedagógicos. 

Con el fin de aprovechar las lecciones aprendidas durante este período, especialmente la manera de utilizar las tecnologías digitales para mejorar la calidad y la inclusión de la educación y la formación, se necesita una planificación y supervisión, apoyo, recursos y orientación regulares. 

Objetivos 

El programa Erasmus+  proporciona financiación para los proyectos de cooperación que apoyan la planificación de la transformación digital en las instituciones de educación y formación, incluidos los centros de educación primaria y secundaria, así como las instituciones de educación y formación profesionales, de educación superior y de educación de adultos.

Se están estableciendo Academias de Profesores Erasmus+ para apoyar aún más la creación y aplicación de métodos pedagógicos digitales y conocimientos técnicos en el uso de las herramientas digitales para docentes, entre ellas, las tecnologías accesibles y asistenciales.

Asimismo, en otoño de 2021, se presentó una nueva herramienta de autoevaluación en línea, SELFIE para profesores, basada en el Marco Europeo para la Competencia Digital de los Educadores. Esta herramienta ayudará a los docentes a identificar puntos fuertes y carencias en sus competencias digitales y planificar su formación futura. 

Actividades principales  

• Apoyar los planes de transformación digital de las instituciones de educación y formación mediante los proyectos de cooperación Erasmus+.
• Establecer las Academias de Profesores Erasmus+ para respaldar la colaboración y ofrecer oportunidades de desarrollo profesional para los profesores y de cooperación entre profesores y educadores.
• Poner en marcha la herramienta de autoevaluación en línea SELFIE para profesores, para ayudar a (equipos de) profesores a identificar de forma colaborativa puntos fuertes y carencias en sus competencias digitales.

Resultados previstos

• Mejora de la capacidad digital de las instituciones educativas y de formación.
• Oportunidades de desarrollo profesional para profesores y formadores.
• Apoyo al personal docente para que identifique puntos fuertes y carencias en sus competencias digitales.

Cronología

Proyectos de cooperación Erasmus+ 

Las oportunidades de financiación para los proyectos de cooperación Erasmus+ centrados en la planificación digital en los ámbitos de la educación escolar, la educación y formación profesionales (EFP), la educación de adultos y la educación superior están disponibles como parte de la convocatoria general de Erasmus+ (en el marco de la Acción Clave 2).

La financiación se pondrá a disposición anualmente en el marco de la convocatoria general anual de Erasmus+ hasta 2027.

Consulte la guía del programa Erasmus+ para obtener más información.

Academias de profesores Erasmus+ 

El objetivo de las Academias de Profesores Erasmus+ es crear asociaciones europeas y promover la cooperación entre las instituciones de formación del profesorado y los proveedores de formación. Se crean academias para adoptar el multilingüismo, la conciencia lingüística y la diversidad cultural.

Su objetivo es mejorar el apoyo a los profesores en los primeros años de la profesión y reforzar el desarrollo profesional continuo a lo largo de sus carreras.

Los detalles de esta convocatoria se presentan en la guía del programa Erasmus+ de 2022. 

Puede obtenerse más información en el sitio web de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura y en el Portal de financiación y oportunidades de licitación.

Contacto

Si desea saber más acerca de esta acción, puede ponerse en contacto con nosotros en la dirección de correo electrónico EAC-DIGITALEDUCATION@ec.europa.eu.

Siga la cuenta EUDigitalEducation en Twitter para obtener las últimas noticias y actualizaciones sobre esta acción y sobre el Plan de Acción de Educación Digital.

Erasmus+ Teacher Academies 

Erasmus+ Teacher Academies seek to create European partnerships and promote cooperation between teacher education institutions and training providers. Academies are set up to embrace multilingualism, language awareness and cultural diversity.

They aim to improve the support for teachers in the early years of the profession and strengthen continuous professional development throughout their careers.