Γιατί είναι σημαντικοί οι εκπαιδευτικοί, οι εκπαιδευτές και οι διευθυντές σχολείων;
Οι εκπαιδευτικοί, οι εκπαιδευτές και οι διευθυντές σχολείων διαδραματίζουν κεντρικό ρόλο στην παροχή ποιοτικής και χωρίς αποκλεισμούς εκπαίδευσης σε όλους τους εκπαιδευόμενους. Κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19, προσαρμόστηκαν γρήγορα στο κλείσιμο των σχολείων και στράφηκαν σε εξ αποστάσεως και συνδυαστικές μορφές διδασκαλίας για να διασφαλίσουν τη συνέχιση της μάθησης με τρόπο αποτελεσματικό.
Καμία εκπαιδευτική μεταρρύθμιση δεν θα επιτύχει χωρίς τη συμμετοχή και τη δέσμευση αυτών των επαγγελματιών. Διαδραματίζουν κεντρικό ρόλο στην προώθηση και την εφαρμογή καινοτόμων προγραμμάτων σπουδών και πρακτικών διδασκαλίας που παρέχουν στους εκπαιδευόμενους τις βασικές ικανότητες που χρειάζονται για να ακμάσουν στη μελλοντική βιώσιμη ψηφιακή οικονομία της Ευρώπης.
Ωστόσο, οι ελλείψεις εκπαιδευτικών και εκπαιδευτών θέτουν σε κίνδυνο την παροχή μιας καινοτόμου εκπαίδευσης υψηλής ποιότητας και χωρίς αποκλεισμούς. Για την αντιμετώπιση του προβλήματος αυτού, πρέπει να αναβαθμιστεί το ουσιαστικό έργο των επαγγελματιών αυτών του τομέα της εκπαίδευσης.
Χρειάζονται υποστήριξη καθ’ όλη τη διάρκεια της σταδιοδρομίας τους για να αναπτύξουν τις ικανότητες τους και τις ευκαιρίες για συνεργασία και ανταλλαγή με τους ομολόγους τους μέσω έργων και δικτύων σε διασυνοριακό επίπεδο.
Τι κάνει η ΕΕ;
Για την αντιμετώπιση των ζητημάτων αυτών, η Επιτροπή λαμβάνει τα ακόλουθα μέτρα:
- ανάπτυξη 25 ακαδημιών εκπαιδευτικών Erasmus+ έως το 2025 για τη δημιουργία δικτύων ιδρυμάτων εκπαίδευσης εκπαιδευτικών, ενώσεων εκπαιδευτικών και ενδιαφερόμενων μερών.
- κατάρτιση ευρωπαϊκών κατευθυντήριων γραμμών για την ανάπτυξη εθνικών πλαισίων σταδιοδρομίας με στόχο τη στήριξη της επαγγελματικής εξέλιξης των επαγγελματιών σχολικής εκπαίδευσης
- αύξηση του αριθμού και βελτίωση της ποιότητας των περιόδων κινητικότητας των εκπαιδευτικών
- υλοποίηση του Ευρωπαϊκού Βραβείου Καινοτόμου Διδασκαλίας για την αναγνώριση του έργου των εκπαιδευτικών και των σχολείων τους