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European Education Area

Quality education and training for all

Iniziative europee in campo linguistico

Label europeo delle lingue

Il Label europeo delle lingue è un premio che incoraggia lo sviluppo di nuove tecniche e iniziative nel campo dell'apprendimento e dell'insegnamento delle lingue, nonché il consolidamento della consapevolezza interculturale in tutta Europa. 

È assegnato ogni anno oppure ogni due anni ai progetti più innovativi di apprendimento delle lingue in ciascuno Stato membro dell'UE e paese terzo associato a Erasmus+ (precedentemente denominati paesi partecipanti al programma Erasmus+).

Sostenendo queste iniziative, a livello sia locale che nazionale, cerca in particolare di migliorare gli standard dell'insegnamento delle lingue in tutta Europa. 

Ottenere il Label europeo delle lingue

Il Label europeo delle lingue viene solitamente assegnato dalle agenzie nazionali Erasmus+. Per ulteriori informazioni su come candidarsi, consulta il sito web dell'agenzia nazionale Erasmus+ nel tuo paese.

Ogni anno oppure ogni due anni (a seconda del paese), il Label europeo delle lingue è assegnato a progetti che sostengono almeno uno dei temi europei individuati per quell'anno. I temi europei possono essere integrati da temi nazionali.

Temi da considerare al momento della presentazione della domanda

I temi europei per i progetti che si candidano nel periodo 2023-2024 per il Label europeo delle lingue sono:

  • sostenere i migranti appena arrivati e i bambini e i giovani sfollati aiutandoli a soddisfare le loro esigenze di apprendimento delle lingue
  • favorire lo sviluppo professionale degli insegnanti al fine di affrontare l'inclusione e il dialogo interculturale, in particolare per quanto riguarda la maggiore diversità linguistica in classe
  • sostenere progetti riguardanti le minoranze e le lingue regionali come mezzo per promuovere l'equità, la coesione sociale e la cittadinanza attiva
  • favorire lo studio delle lingue a sostegno della crescita personale degli apprendenti adulti.

Temi precedenti

I temi dei progetti candidati nel periodo 2021-2022 sono stati:

  • migliorare l'apprendimento delle lingue attraverso le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) e i media digitali
  • apprendimento delle lingue e promozione dell'equità, della coesione sociale e della cittadinanza attiva
  • lo sviluppo professionale degli insegnanti di lingue.

Scopri i progetti vincitori

Ecco alcuni esempi di iniziative linguistiche che sono già state premiate con il Label europeo delle lingue

  • guarda il video che punta i riflettori su progetti linguistici innovativi tra il 2014 e il 2020 nell'ambito del programma Erasmus+ e del Label europeo delle lingue
  • leggi il compendio che presenta i Label europei delle lingue assegnati nel 2019 in tutta Europa.

Giornata europea delle lingue

La Giornata europea delle lingue è un evento che si tiene ogni anno il 26 settembre. Offre l'opportunità di:

  • sensibilizzare all'ampia varietà di lingue presenti in Europa
  • promuovere la diversità culturale e la diversità linguistica
  • incoraggiare le persone di tutte le età ad apprendere le lingue.

Imparando le lingue è più semplice entrare in contatto con gli altri, trovare un lavoro e far crescere la propria impresa. 

La Giornata europea delle lingue è stata istituita nel 2001 dalla Commissione europea e dal Consiglio d'Europa e da allora viene festeggiata ogni anno.

Vi partecipano molti istituti culturali e linguistici, associazioni, università e, in particolare, scuole. Il 26 settembre e nei giorni precedenti e successivi vengono organizzati in tutta Europa corsi di lingua, giochi, conversazioni, conferenze, programmi radiofonici e tante altre iniziative.

Per saperne di più sugli ultimi eventi consulta il sito web della Giornata europea delle lingue del Consiglio d'Europa. Le rappresentanze della Commissione europea organizzano molti eventi diversi in collaborazione con i loro partner in tutti gli Stati membri dell'UE.

Giornata europea delle lingue 2021

Scopri cosa fa l'Unione europea per promuovere un approccio globale all'insegnamento e all'apprendimento delle lingue

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