Introduzione

Le accademie degli insegnanti Erasmus+ rafforzano la dimensione europea della formazione dei docenti. Creano partenariati europei di erogatori di istruzione e formazione degli insegnanti, insieme alle scuole, alle autorità scolastiche e ad altri portatori di interessi nel settore dell'istruzione scolastica.

Sostengono la formazione iniziale di alta qualità per i futuri insegnanti e il loro sviluppo professionale continuo attraverso la creazione di corsi, moduli e altre opportunità di apprendimento. L'obiettivo è affrontare le sfide attuali ed emergenti all'interno e all'esterno della classe.

Obiettivi

Le accademie degli insegnanti Erasmus+ puntano a:

• migliorare la capacità dei docenti attuali e futuri di affrontare le sfide in classe
• sviluppare una collaborazione sostenibile per migliorare la qualità della formazione degli insegnanti in Europa, orientare le politiche in materia di formazione dei docenti e trasformare tali politiche in pratiche scolastiche
• rendere la mobilità parte integrante delle politiche in materia di formazione degli insegnanti in Europa
• accentuare la dimensione europea degli insegnanti attraverso una collaborazione innovativa e pratica con i formatori di insegnanti e i docenti di altri paesi europei e condividendo le esperienze per l'ulteriore sviluppo della formazione degli insegnanti in Europa.

Finanziamenti

Le accademie degli insegnanti rientrano nell'ambito dell'azione chiave 2 di Erasmus+ "Partenariati per l'eccellenza". Sono gestite dall'Agenzia esecutiva europea per l'istruzione e la cultura.

Finanziamento massimo per progetto: 1 500 000 euro per tre anni.

Come fare domanda

Attualmente non vi sono finanziamenti aperti. Il prossimo invito a presentare proposte 2027 dovrebbe essere pubblicato nell'autunno del 2026.

Dati e cifre  

Dal 2021 il programma ha sostenuto 61 accademie, superando il piano iniziale di avere 25 accademie entro il 2025, con la partecipazione di quasi 1000 organizzazioni.

27 paesi dell'UE e quasi tutti i paesi terzi associati a Erasmus+ hanno organizzazioni che partecipano alle accademie.

Scopri le accademie degli insegnanti Erasmus+ esistenti

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Valutazione dell'iniziativa

Scopo della valutazione era fornire orientamenti alla direzione generale dell'Istruzione, della gioventù, dello sport e della cultura in merito alle fasi future di attuazione dell'iniziativa "Accademie degli insegnanti Erasmus+". Gli obiettivi erano:

• fornire un riscontro sui primi risultati delle prime due generazioni di accademie: 11 dall'invito del 2021 e 16 dall'invito del 2022
• orientare la visione evolutiva dell'iniziativa da parte della Commissione
• individuare i punti di forza e di debolezza e le azioni proposte per ampliarle e migliorarle
• contribuire a plasmare l'azione nel contesto della prossima generazione del programma Erasmus+ e dell'Unione delle competenze.