Retningslinjer om etisk anvendelse af AI og data på uddannelsesområdet
Handlingsplan for digital uddannelse – indsatsområde 6
Kunstig intelligens bliver mere og mere udbredt i den daglige undervisning, lige fra værktøjer til at lære nye sprog til kursusstøtte og forberedelse af lektioner. AI giver store muligheder, men rejser også etiske, juridiske og pædagogiske spørgsmål.
Hvorfor er retningslinjerne vigtige?
Europa-Kommissionen fremlægger disse ajourførte retningslinjer for at
- tackle den betydelige stigning i anvendelsen af AI på uddannelsesområdet
- indføre forordninger som AI-forordningen, hvilket kræver nøje overholdelse
- imødekomme det voksende behov for etiske og kritiske AI-færdigheder
Hvem skal bruge dem?
Retningslinjerne giver praktisk støtte til lærere og undervisningspersonale, og hovedsagelig dem, der arbejder på primær- og sekundærtrinnet.
Uanset om du lige er begyndt at udforske AI og data eller har avancerede digitale færdigheder, vil disse ressourcer hjælpe dig med at:
- få større tillid: styrke dine muligheder for at træffe informerede, kontekstbaserede etiske beslutninger
- forbedre dine færdigheder: hjælpe dig med at udnytte fordelene ved AI, samtidig med at du kan identificere og styre potentielle risici
- øge din bevidsthed: give dig den viden, du har brug for, for at håndtere data og AI på en etisk forsvarlig måde i praksis
Hvad finder du i retningslinjerne?
I den seneste udgave får du praktisk hjælp, du kan anvende direkte i dine arbejdsmiljøer:
- Vejledende spørgsmål og scenarier med praktiske værktøjer og eksempler til brug i klasseværelset og i skolemiljøet.
- Nøgleprincipper og retlig sammenhæng, bl.a. klare forklaringer af AI-forordningen, den generelle forordning om databeskyttelse (GDPR) og principperne om ansvarlig anvendelse af AI.
- En ajourført ordliste med klare definitioner af AI og datatermer, der forklarer, hvorfor de er vigtige i en uddannelsessammenhæng.
- Baggrundsoplysninger tekniske definitioner, referencerammer og politiksammenhæng for dem, som ønsker at vide mere.
Hvordan kan retningslinjerne hjælpe dig i din undervisning?
Se med og lær om de potentielle fordele og skjulte risici ved AI og dataanvendelse i skolen.
Tidsplan
-
2022 – Først offentliggørelse
Den første offentliggørelse af retningslinjerne blev udarbejdet af Europa-Kommissionens ekspertgruppe vedrørende kunstig intelligens og data på uddannelsesområdet med feedback fra undervisere og eksperter.
-
2026 – Ajourføring af retningslinjerne
Ajourføringen blev udarbejdet af arbejdsgruppen vedrørende etisk anvendelse af AI og data på uddannelsesområdet, som blev nedsat gennem den europæiske platform for digital uddannelse. (Først offentliggjort på engelsk, derefter fulgte oversættelser til alle EU-sprog)
Finansiering
Gennem Erasmus+ yder Kommissionen løbende støtte til græsrodsprojekter om AI og data på uddannelsesområdet.
Indkaldelser af forslag til politikeksperimenter som led i Erasmus+ 2026
Last updated: