Proč má vzdělávání dospělých takový význam?
Lidé se chtějí vzdělávat i v dospělosti z různých důvodů:
- lepší perspektiva získání zaměstnání
- osobní nebo profesní rozvoj
- získání přenositelných dovednosti, jako je kritické myšlení
Vzdělávání dospělých rovněž přispívá ke zlepšení sociální soudržnosti a podporuje aktivní občanství. Zvyšuje rovněž konkurenceschopnost podniků a ekonomiky evropských zemí.
Oživení po pandemii covidu-19 a digitální a ekologická transformace urychlily procesy změn – jinak žijeme, jinak se učíme a jinak pracujeme. Lidé si potřebují doplňovat znalosti, dovednosti a kompetence, protože jejich vzdělání a odborná příprava jim přestává dostačovat k tomu, aby dokázali reagovat na požadavky rychle se měnícího trhu práce.
Vzdělávání dospělých bylo označeno za prioritní téma Evropského prostoru vzdělávání na období 2021–2030.
Co pro vzdělávání dospělých dělá EU?
Evropský pilíř sociálních práv
Právo na vzdělávání, odbornou přípravu a celoživotní učení je zakotveno v evropském pilíři sociálních práv (zásada 1).
V souladu s hlavním cílem akčního plánu pro evropský pilíř sociálních práv by se do roku 2030 mělo každoročně účastnit odborné přípravy 60 % všech dospělých. V celé Evropě platí, že lidé absolvují počáteční vzdělávání, ale pak se jich pravidelného učení účastní příliš málo.
Akce a iniciativy na evropské úrovni poskytují podporu vnitrostátním institucím a jednotlivcům s cílem zvýšit účast dospělých na činnostech v oblasti vzdělávání a odborné přípravy. Díky těmto akcím a iniciativám lépe rozumíme tomu, jak reagovat na výzvy v oblasti vzdělávání dospělých, a jednotlivé země si lépe vyměňují poznatky a zkušenosti.
Další informace o evropském pilíři sociálních práv
Evropská agenda dovedností
Evropská agenda dovedností pro udržitelnou konkurenceschopnost, sociální spravedlnost a odolnost zahrnuje ambiciózní opatření, která mají lidem pomoci rozvíjet své dovednosti v průběhu celého života.
Návrhy doporučení Rady o individuálních vzdělávacích účtech a doporučení Rady o mikrocertifikátech pro celoživotní učení a zaměstnatelnost tvoří dvě z dvanácti stěžejních iniciativ oznámených v Evropské agendě dovedností.
Cílem návrhů je společně podpořit kulturu celoživotního učení a učení více zpřístupnit a ocenit.
Další informace o Evropské agendě dovedností
Usnesení Rady o novém evropském programu pro vzdělávání dospělých
Usnesení Rady Evropské unie (EU) ze dne 29. listopadu 2021 o novém evropském programu pro vzdělávání dospělých zdůrazňuje, že je potřeba výrazně zvýšit účast dospělých na formálním, neformálním a informálním učení.
Nová evropská agenda pro vzdělávání dospělých nastiňuje vizi rozvoje vzdělávání dospělých v Evropě do roku 2030 v těchto pěti prioritních oblastech:
- řízení vzdělávání dospělých – se silným zaměřením na celostátní strategie a partnerství zúčastněných stran
- nabídka a využívání příležitostí k celoživotnímu učení s udržitelným financováním
- dostupnost a flexibilita – je třeba se přizpůsobit potřebám dospělých
- kvalita, spravedlnost, inkluzivita a úspěch v oblasti vzdělávání dospělých – důraz na profesní rozvoj pracovníků v oblasti vzdělávání dospělých, mobilitu studujících i zaměstnanců, zajištění kvality a aktivní podporu znevýhodněných skupin
- ekologická a digitální transformace a související potřeby v oblasti dovedností
Další informace o usnesení Rady o novém evropském programu pro vzdělávání dospělých
Poradenství pro volbu povolání
Poradenství pro volbu povolání zahrnuje služby, které pomáhají lidem jakéhokoliv věku se správně a smysluplně rozhodovat, pokud jde o volbu jejich povolání a další průběh profesní dráhy a o vzdělávání a odbornou přípravu.
Pomáhá lidem zamyslet se nad tím, jaké mají ambice, zájmy, kvalifikace, dovednosti a talent, a přijít na to, jaké by v souvislosti s tím mělo být jejich místo v osobním i pracovním životě.
Evropská komise podporuje profesní poradenství v členských státech ve spolupráci se sítí CareersNet Evropského střediska pro rozvoj odborného vzdělávání (CEDEFOP).
Studie Komise „Politika a praxe v oblasti celoživotního poradenství v EU: trendy, výzvy a příležitosti“ (2020) má za cíl poskytnout podporu profesního rozvoje jednotlivcům všech věkových kategorií, a to ve všech fázích profesní dráhy. Její doporučení nabyla na aktuálnosti v souvislosti s pandemií, kdy rostla nezaměstnanost a k udržení zaměstnání byla potřeba inovativnost.
Pracovní skupina pro vzdělávání dospělých
V rámci strategického rámce Evropského prostoru vzdělávání byla na období 2021–2025 zřízena nová pracovní skupina odborníků členských států v oblasti vzdělávání dospělých.
Pracovní skupina bude podporovat členské státy při provádění vize EU týkající se Evropského prostoru vzdělávání a cílů, priorit a zásad obsažených v
- Evropské agendě dovedností
- Akčním plánu pro evropský pilíř sociálních práv
- doporučení Rady o odborném vzdělávání a přípravě
- doporučení Rady o cestách prohlubování dovedností: nové příležitosti pro dospělé a v usnesení Rady o vzdělávání dospělých
Další informace o pracovní skupině pro vzdělávání dospělých
Síť národních koordinátorů pro vzdělávání dospělých
Síť národních koordinátorů propaguje vzdělávání dospělých v příslušných zemích, poskytuje poradenství a podporu ohledně daných politik a shromažďují a šíří osvědčené postupy mezi orgány jednotlivých členských států.
Seznamte se se sítí národních koordinátorů