Skip to main content
Language: Czech

European Education Area

Quality education and training for all

Pokyny pro etické využívání umělé inteligence a dat ve výuce a vzdělávání

Pokyny mají učitelům a pedagogickým pracovníkům pomoci se naučit, jak při výuce využívat umělou inteligenci a data etickým způsobem.

Akční plán digitálního vzdělávání – opatření 6

S umělou inteligencí se v každodenním vzdělávání setkáváme stále častěji: používá se formou nástrojů ke studiu cizích jazyků nebo jako podpora při výuce a přípravě učebních materiálů. Umělou inteligenci lze využít mnoha způsoby a zajisté nám nabízí obrovskou škálu možností. Zároveň však vyvolává etické, právní a pedagogické otázky.

Proč byly pokyny vydány?

Evropská komise vydává tyto aktualizované pokyny s cílem zohlednit tyto otázky:

  • významný nárůst využívání umělé inteligence ve vzdělávání
  • zavedení předpisů, jako je akt o umělé inteligenci, které vyžadují pečlivé dodržování
  • rostoucí potřeba rozvoje gramotnosti v oblasti umělé inteligence při zajištění jejího etického a kritického využívání

Komu jsou pokyny určeny?

Pokyny obsahují praktické tipy pro učitele a pedagogické pracovníky především ze základního a středního stupně.

Jsou určeny začátečníkům i lidem s pokročilou úrovní digitálních dovedností v oblasti AI. Mají jim tak pomoci:

  • získat sebevědomí při používání AI: díky tomu budou moci činit informovaná, etická rozhodnutí zohledňující veškerý kontext
  • prohloubit si znalosti a dovednosti v této oblasti: díky tomu budou schopni lépe plně využívat výhody práce s AI a zároveň rozpoznat případná rizika a následně je řešit
  • zvýšit povědomí o této problematice: získají znalosti potřebné k etickému využívání dat a umělé inteligence v práci

Co v pokynech najdete?

Nejnovější verze pokynů obsahuje praktické tipy, které můžete použít přímo ve své práci:

  • Orientační otázky a scénáře doplněné praktickými nástroji a příklady ze školního prostředí.
  • Hlavní zásady a právní kontext, včetně vysvětlení aktu o umělé inteligenci, obecného nařízení o ochraně osobních údajů (GDPR) a zásad odpovědného používání umělé inteligence
  • Aktualizovaný glosář s jasnými definicemi termínů z oblasti umělé inteligence a dat, včetně vysvětlení jejich významu ve vzdělávací praxi.
  • Související zdroje: technické definice, referenční rámce a politický kontext pro zájemce o podrobnější kontext.

Jak pokyny využívat při výuce?

Seznamte se s potenciálními přínosy a skrytými riziky umělé inteligence a využívání dat ve školách.

Harmonogram

  • 2022 – první vydání pokynů

    První vydání pokynů vypracovala odborná skupina Evropské komise pro umělou inteligenci a data ve vzdělávání a odborné přípravě, a to při zohlednění zpětné vazby od pedagogů a odborníků.

  • 2026 – aktualizace pokynů

    Aktualizaci připravila pracovní skupina pro etické využívání umělé inteligence a dat ve vzdělávání zřízená prostřednictvím Evropského centra digitálního vzdělávání. (Nejprve k dispozici v angličtině, poté přeloženo do všech jazyků EU)

Financování

Prostřednictvím programu Erasmus+ nabízí Komise kontinuální podporu místním projektům zaměřeným na využívání umělé inteligence a dat ve vzdělávání.

Výzvy k předkládání návrhů v rámci programu Erasmus+ 2026 týkající se experimentování s politikami

Digitální vzdělávání: Individualizované učení základním dovednostem pomocí AI
Digitální vzdělávání: Partnerství veřejného a soukromého sektoru zaměřené na vytvoření etické koncepce nástrojů umělé inteligence, jejich vývoje a využívání ve vzdělávání a odborné přípravě

Last updated:

Related content

Politické dokumenty

Politické iniciativy