Всяка от работните групи ще се съсредоточи върху една от темите от общ интерес
- Образование и грижи в ранна детска възраст
- Училища, включително подгрупа по въпросите на
- пътищата към успеха в училище
- Образование за екологична устойчивост
- Висше образование
- Професионално образование и обучение и екологичен преход
- Учене за възрастни: откриване на възможности за всички
- Цифрово образование: учене, обучение и оценяване
- Равенство и ценности в образованието и обучението
Въз основа на резултатите на работните групи по рамката „Образование и обучение 2020“, в рамките на новия цикъл на европейското сътрудничество в областта на образованието и обучението (2021—2030 г.) и в съответствие със Съобщението относно европейското пространство за образование и резолюцията на Съвета от февруари 2021 г., работните групи ще допринесат за превръщането на европейското пространство за образование в реалност. Работните групи ще продължат работата си до изтичането на настоящия им мандат през декември 2025 г.
Акцентът в тяхната дейност е — в рамките на взаимното обучение — да обменят информация за реформите на националните образователни политики и да вдъхновяват положителни промени в целия Европейски съюз. Резултатите от работата на работните групи ще вдъхновят приобщаващи, цялостни перспективи за учене през целия живот и ще засилят полезните взаимодействия между образованието, обучението и други политики и финансиране на ЕС, които спомагат за изграждането на европейското пространство за образование.
За информация относно това кои са членовете на работните групи или във връзка с документи, моля, направете справка в Регистъра на експертните групи на Европейската комисия.
Контекст
Работните групи се състоят от правителствени служители, определени от държавите от ЕС и другите участващи държави. В групите, които се координират от Европейската комисия, се назначават и редица представители на организации на заинтересованите страни и социални партньори. Групите подкрепят изпълнението на водещите инициативи на ЕС в областта на образованието и обучението с цел насърчаване на националните реформи и предлагат форум за обмен на опит и добри практики относно начините за справяне с ключови предизвикателства.
В областта на образованието и обучението за първи път бяха създадени работни групи в рамките на работната програма „Образование и обучение 2010 г.“ за прилагане на отворения метод на координация в образованието и обучението. Съгласно стратегическата рамка „Образование и обучение 2020“ работните групи бяха основният форум за взаимно обучение.
Новите работни групи ще подкрепят усилията на държавите от ЕС и Комисията за превръщане на европейското пространство за образование в реалност в съответствие с Плана за действие в областта на цифровото образование, Европейската програма за умения и други водещи политически инициативи на ЕС в областта на образованието, обучението и уменията.
Работна група по въпросите на образованието и грижите в ранна детска възраст
Тази работна група ще подкрепя държавите членки при изпълнението на Препоръката на Съвета от 2019 г. за системи за висококачествено образование и грижи в ранна детска възраст и нейния основен компонент – рамката на ЕС за качество на образованието и грижите в ранна детска възраст. Групата ще подпомага главно взаимното обучение, основано на измерването, наблюдението и оценката на качеството, и ще предприеме последващи действия във връзка с дейността на работната група по линия на стратегическата рамка „Образование и обучение 2020“, която бе насочена към приобщаването, професионализацията на персонала и управлението на пандемията от Covid-19 в сектора на образованието и грижите в ранна детска възраст. Регистър на експертните групи на Европейската комисия – Работна група по въпросите на образованието и грижите в ранна детска възрастРаботна група по въпросите на училищата
Тази работна група ще се стреми да насърчава по-добрите постижения в областта на основните умения и успешното завършване на образованието и обучението от всички учащи; образование за екологичния преход; повишаване на компетентността и мотивацията в образователната професия. Работната група се състои от две подгрупи, работещи по темите i) пътища към успеха в училище и ii) образование за екологична устойчивост.- Подгрупата за пътищата към успеха в училище ще подкрепя изпълнението и последващите действия във връзка с предстоящата препоръка на Съвета относно пътищата към успеха в училище, като насърчава взаимното обучение и обмена на добри практики, включително по въпроси, свързани с благосъстоянието в училище.
- Подгрупата за образование за екологична устойчивост ще подкрепя последващите действия на препоръката на Съвета относно образованието за екологична устойчивост и ще насърчава взаимното обучение и обмена относно начините, по които образованието може да подпомогне прехода към по-екологосъобразна и по-устойчива Европа, включително развитието на компетентности за устойчивост.
Работна група по въпросите на висшето образование
Тази работна група ще подкрепя реформите на държавите от ЕС и на други участващи държави за оптимално използване на потенциала на системите за висше образование. Това ще включва насърчаване на трансформацията на сектора на висшето образование, както и подготовка на завършилите висше образование за нашите променящи се общества и пазари на труда, и накрая, принос към изграждането на по-силна Европа чрез повишаване на нейния иновационен капацитет по пътя към европейско пространство за образование до 2025 г., в съответствие с предстоящата европейска стратегия за университетите. Работната група ще улеснява полезните взаимодействия между мисиите на висшите училища за образование и за научни изследвания и иновации в контекста на европейското пространство за образование и европейското научноизследователско пространство, като същевременно гарантира съгласуваност с европейското пространство за висше образование. Регистър на експертните групи на Европейската комисия – Работна група по въпросите на висшето образованиеРаботна група по въпросите на професионалното образование и обучение и екологичния преход (ПОО)
Основната цел на работната група е да даде възможност за технически обмен, което ще помогне на държавите членки да прилагат принципите и целите на- Препоръката на Съвета относно професионалното образование и обучение (ПОО) за постигане на устойчива конкурентоспособност, социална справедливост и издръжливост
- Декларация от Оснабрюк относно професионалното образование и обучение като фактор за възстановяване и справедлив преход към цифрова и екологична икономика, в която се обръща особено внимание на екологичния преход.
Работна група по въпросите на ученето за възрастни: откриване на възможности за всички
Основната цел на работната група е да създаде възможности за обмен и принос, които ще помогнат на държавите членки при изпълнението на действията по Европейската програма за умения до 2020 г.: преквалификация и повишаване на квалификацията на възрастните и осигуряване на възможност те да продължат да учат през целия си живот. Тя ще подкрепи и изграждането на капацитет за изпълнение на препоръката на Съвета относно повишаване на уменията от 2016 г.: нови възможности за възрастните. Работата е в съответствие и с плана за действие относно Европейския стълб на социалните права. Работната група ще се съсредоточи върху националните стратегии за уменията, уменията за живота и финансирането на ученето за възрастни. Тя ще възприеме цялостен подход към ученето за възрастни с цел обхващане на цялото възрастно население и всички видове умения, за да се подпомогне успешната реализация на възрастните на пазара на труда и в обществото. Регистър на експертните групи на Европейската комисия – Работна група по въпросите на ученето за възрастниРаботна група по въпросите на образованието в областта на цифровите технологии: учене, обучение и оценяване (DELTA)
Целта на тази работна група е да подкрепя държавите от ЕС при изпълнението на реформите на политиките в съответствие с Плана за действие в областта на цифровото образование за 2021 — 2027 г., като се съсредоточи по-специално върху насърчаването на висококачествено и приобщаващо цифрово образование в ЕС, същевременно вземайки предвид цифровата трансформация, както и последиците и поуките от пандемията от COVID-19. В съответствие с двата стратегически приоритета на Плана за действие в областта на цифровото образование, дейностите за взаимно обучение на групата ще бъдат ориентирани към два насочващи въпроса
- Как може да се насърчи високоефективна екосистема за цифрово образование?
- Как могат да бъдат подобрени цифровите умения и компетентности, необходими за цифровата трансформация?
Регистър на експертните групи на Европейската комисия – Работна група DELTA